A TRAJETÓRIA E O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE FRANCISCO FERRER Y GUARDIÃ
O estudo da Pedagogia Libertária,utilizada pelos anarquistas, tem sido negligenciada vitima de preconceitos que remetem à palavra anarquia. Este artigo discorre sobre a vida e o pensamento educacional de Francisco Ferrer y Guardia , o educador espanhol adotado pelos anarquistas, que mais teve sua...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2009-09-01
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| Series: | Cadernos de História da Educação |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/2274 |
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| Summary: | O estudo da Pedagogia Libertária,utilizada pelos anarquistas, tem sido negligenciada vitima de preconceitos que remetem à palavra anarquia. Este artigo discorre sobre a vida e o pensamento educacional de Francisco Ferrer y Guardia , o educador espanhol adotado pelos anarquistas, que mais teve suas idéias pedagógicas aplicadas em solo brasileiro, através da fundação das Escolas Modernas dirigidas por estes militantes durante a Primeira República.Os aspectos educacionais que defendia são considerados modernos até em nossos dias, por serem críticos e procurarem formar homens e mulheres livres e capazes de desvelar a ideologia que os circunda. O Estado reconheceu o perigo deste tipo de educação para a aceitação social da autoridade e, em 1909, Francisco Ferrer foi preso na Catalunha, Espanha, julgado por um conselho de guerra e executado. |
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| ISSN: | 1982-7806 |