SEMIOLOGY OF MEETING: IMAGES OF PRACTICES AMONG TEACHERS AND HIGH SCHOOL AND ACADEMIC STUDENTS

Objetivos: Mostrar imagens das reuniões com docentes e discentes do 3º e 2º graus como indutores de uma Semiologia do Encontro e analisar discutindo inferencialmente as imagens produzidas como indutoras de uma Semiologia do Encontro. Método: Qualitativo com a utilização do método cartográfico de KAS...

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Main Authors: Eva Maria Costa, Monica de Almeida Carrreiro, Nebia Maria Almeida de Figueiredo, Carlos Roberto Lyra da Silva, Priscila de Castro Handem, Teresa Tonini
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2013-03-01
Series:Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online
Subjects:
Online Access:http://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/2023
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description Objetivos: Mostrar imagens das reuniões com docentes e discentes do 3º e 2º graus como indutores de uma Semiologia do Encontro e analisar discutindo inferencialmente as imagens produzidas como indutoras de uma Semiologia do Encontro. Método: Qualitativo com a utilização do método cartográfico de KASTRUP e ESCOSSIA1. Resultados: 74 imagens contendo 135 estudantes dos dois graus e 06 docentes e mostram 35 imagens (fotos) de 90 estudantes que dependendo do espaço e de quem fala nas reuniões, os corpos se apresentam ouvintes e contidos no próprio corpo (17), relaxados e alegres (28) e atenciosos e expectantes (45). Conclusão: Este estudo é o primeiro passo para uma semiologia do encontro que tem sentido como um procedimento técnico do acolher. Esta concepção pode nos indicar a expansão de novos domínios para a enfermagem em instâncias cada vez mais diferenciadas da vida social, incorporando em nós novos vetores expectativas de natureza diversa no contexto atual.
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