La aplicación del aprendizaje cooperativo en educación física: validación de una herramienta útil para su análisis
Introducción: el aprendizaje cooperativo es un modelo pedagógico ampliamente utilizado en educación física, pero carece de herramientas específicas para evaluar su implementación desde la perspectiva docente. Objetivo: este estudio tiene como finalidad diseñar y validar el Cuestionario de Implemen...
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| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
FEADEF
2025-01-01
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| Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/109811 |
| Tags: |
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