Transformando el Contexto Familiar. El Proyecto Roma como Modelo Educativo de Mejora

Presentamos una síntesis de la investigación que llevamos a cabo a través de un Estudio de caso cualitativo de siete familias que forman parte del Proyecto Roma desde hace más de cuatro años. Nuestra pretensión fundamental es indagar, analizar y comprender las transformaciones que se han pro...

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Main Authors: Caterí Soler García, Beatriz Gómez Hurtado, María Teresa Sánchez Compaña
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2018-01-01
Series:Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27464614013
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publishDate 2018-01-01
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