Öğretmen Adaylarının Matematiğe ve Matematik Öğretimine İlişkin Tutumları
Öğretmenlerin ve özellikle öğretmen adaylarınınmatematik öğretimine ilişkin tutumlarının öğrencilerin matematiğe ilişkinolumlu tutum geliştirmeleri üzerindeki etkisi sebebiyle öğretmenlerin veöğretmen adaylarının matematiğe ilişkin tutumları kadar matematik öğretimineilişkin tutumları da önem arz et...
Saved in:
| Main Authors: | Metin Tabuk, Mesut Tabuk |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Anadolu University, Eskisehir
2018-01-01
|
| Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/412259 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pre-service Teachers’ Attitudes to Mathematics and Teaching Mathematics
by: Mesut Tabuk, et al.
Published: (2018-01-01) -
Ortaokul Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
by: Neslihan Cıtdır, et al.
Published: (2020-07-01) -
Öğretmen Adayları için Öğretmen Duygu Ölçeği-Matematik Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
by: Güney Hacıömeroğlu
Published: (2020-12-01) -
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Değerler Eğitimine Yönelik Görüşleri
by: Pınar BAĞÇELİ KAHRAMAN, et al.
Published: (2019-06-01) -
Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Ekosentrik, Antroposentrik ve Antipatik Tutumları
by: Hafife Bozdemir, et al.
Published: (2018-04-01)