PENGARUH STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ICT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah antara siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan strategi PBL berbasis ICT dan siswa yang dibelajarkan dengan strategi PBL. Penelitian ini menggunakan eksperimen semu dengan pretest postest co...
Saved in:
| Main Authors: | I. M. Dwi, H. Arif, K. Sentot |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Semarang
2013-01-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/2575 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Problem-Based Learning (PBL) Berbantuan Alat Peraga
by: Dela Suliarti, et al.
Published: (2024-12-01) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI CALON GURU FISIKA
by: Muslim -, et al.
Published: (2012-07-01) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA
by: P.S. Mariati
Published: (2012-07-01) -
Kemampuan Pemecahan Masalah Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME)
by: Leadyania Hasbilah Tazia, et al.
Published: (2024-12-01) -
Pengaruh Disposisi Produktif terhadap Kemampuan Pemahaman Instrumental Mahasiswa
by: Fevi Rahmadeni
Published: (2024-12-01)