A EXPERIÊNCIA DO ENSINO MÚTUO NA CASA PIA DE LISBOA (1820Â-1859)
Durante as primeiras décadas de Oitocentos, algumas elites consideram o ensino mútuo o sistema ideal para estender a educação às camadas populares. Tal pressuposto assenta, fundamentalmente, na economia de meios e de custos. O modelo conhece uma difusão rápida e abrangente, sendo...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2009-09-01
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| Series: | Cadernos de História da Educação |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/2277 |
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