A EXPERIÊNCIA DO ENSINO MÚTUO NA CASA PIA DE LISBOA (1820­-1859)

Durante as primeiras décadas de Oitocentos, algumas elites consideram o ensino mútuo o sistema ideal para estender a educação às camadas populares. Tal pressuposto assenta, fundamentalmente, na economia de meios e de custos. O modelo conhece uma difusão rápida e abrangente, sendo...

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Main Author: Carlos Manique da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2009-09-01
Series:Cadernos de História da Educação
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/2277
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