زبانشناسی و مطالعات میان رشته ای
زبان، به تعبیری، غریزه ای است که در علوعم شنأختی از آن به "عضو ذهنی ، یک استعداد یا" یک شیوه " تعبیر می شود، مهارتی پیچیده، تخصصی است که به طور همزمان از ابتدای تولد انسان، بدون هیچ تلاش أگاهانه یا آموزش صوری و رسمی، درو جود کودک حضور دارد. از آنجا که این امر با دانش رو ان شناسی و اعص...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Tehran
2002-11-01
|
| Series: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jor.ut.ac.ir/article_12266_6a69b48e477514205e1d27a9ce15f66b.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849720223911903232 |
|---|---|
| author | محمد جواد سهلانى |
| author_facet | محمد جواد سهلانى |
| author_sort | محمد جواد سهلانى |
| collection | DOAJ |
| description | زبان، به تعبیری، غریزه ای است که در علوعم شنأختی از آن به "عضو ذهنی ، یک استعداد
یا" یک شیوه " تعبیر می شود، مهارتی پیچیده، تخصصی است که به طور همزمان از ابتدای
تولد انسان، بدون هیچ تلاش أگاهانه یا آموزش صوری و رسمی، درو جود کودک حضور
دارد. از آنجا که این امر با دانش رو ان شناسی و اعصاب شناختی تعامل دارد، برای دانش
پژوهان علوم انسانیواجد اهمیت بسیار است." زبان " بدو ن به کارگیری آگاهی از منطق
بنیادینش، به طور کیفی در هر انسان وجود دارد,و از نظر عقلی در زمرهء عام ترین توانایی ها
فر ایند اطلاعاتی است. از دور ان ما قبل تاریخ، ادبیات دو وظیفه مکمل را انجام داده است,
یکی گسترش افق های مطالعات میان رشته ای( اعم از ارادی، عاطفی، معرفت شناسانه) در
ضمیر آگاهانهء انسان، دیگری تلفیق اعتقادات، احساسات، تمایلات درو ن ذهنی لازم برای
بقا در محیط های پیچیده اجتماعی بشری... |
| format | Article |
| id | doaj-art-e8bc9c082c994f8293ab94becbfbf1bc |
| institution | DOAJ |
| issn | 2588-4131 2588-7092 |
| language | fas |
| publishDate | 2002-11-01 |
| publisher | University of Tehran |
| record_format | Article |
| series | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| spelling | doaj-art-e8bc9c082c994f8293ab94becbfbf1bc2025-08-20T03:11:59ZfasUniversity of Tehranپژوهش ادبیات معاصر جهان2588-41312588-70922002-11-0171312266زبانشناسی و مطالعات میان رشته ایمحمد جواد سهلانىزبان، به تعبیری، غریزه ای است که در علوعم شنأختی از آن به "عضو ذهنی ، یک استعداد یا" یک شیوه " تعبیر می شود، مهارتی پیچیده، تخصصی است که به طور همزمان از ابتدای تولد انسان، بدون هیچ تلاش أگاهانه یا آموزش صوری و رسمی، درو جود کودک حضور دارد. از آنجا که این امر با دانش رو ان شناسی و اعصاب شناختی تعامل دارد، برای دانش پژوهان علوم انسانیواجد اهمیت بسیار است." زبان " بدو ن به کارگیری آگاهی از منطق بنیادینش، به طور کیفی در هر انسان وجود دارد,و از نظر عقلی در زمرهء عام ترین توانایی ها فر ایند اطلاعاتی است. از دور ان ما قبل تاریخ، ادبیات دو وظیفه مکمل را انجام داده است, یکی گسترش افق های مطالعات میان رشته ای( اعم از ارادی، عاطفی، معرفت شناسانه) در ضمیر آگاهانهء انسان، دیگری تلفیق اعتقادات، احساسات، تمایلات درو ن ذهنی لازم برای بقا در محیط های پیچیده اجتماعی بشری...https://jor.ut.ac.ir/article_12266_6a69b48e477514205e1d27a9ce15f66b.pdfادراکاتدستور زبانروان شناسیمطالعاتمعنا شناسی |
| spellingShingle | محمد جواد سهلانى زبانشناسی و مطالعات میان رشته ای پژوهش ادبیات معاصر جهان ادراکات دستور زبان روان شناسی مطالعات معنا شناسی |
| title | زبانشناسی و مطالعات میان رشته ای |
| title_full | زبانشناسی و مطالعات میان رشته ای |
| title_fullStr | زبانشناسی و مطالعات میان رشته ای |
| title_full_unstemmed | زبانشناسی و مطالعات میان رشته ای |
| title_short | زبانشناسی و مطالعات میان رشته ای |
| title_sort | زبانشناسی و مطالعات میان رشته ای |
| topic | ادراکات دستور زبان روان شناسی مطالعات معنا شناسی |
| url | https://jor.ut.ac.ir/article_12266_6a69b48e477514205e1d27a9ce15f66b.pdf |
| work_keys_str_mv | AT mḥmdjwạdshlạny zbạnsẖnạsywmṭạlʿạtmyạnrsẖthạy |