Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Bu çalışmanın amacı, gelişimsel geriliği olan ve olmayan okulöncesi dönemdeki 3–6 yaş çocuklarının geçiş becerilerini değerlendirmek için gereksinim duyulan geçerli ve güvenilir bir ölçeğin geliştirilmesidir. Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (OGBDÖ) geliştirilirken alan yazın i...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hatice BAKKALOĞLU
Format: Article
Language:English
Published: Ankara University 2008-10-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38393/445257?publisher=ankara
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850057049066438656
author Hatice BAKKALOĞLU
author_facet Hatice BAKKALOĞLU
author_sort Hatice BAKKALOĞLU
collection DOAJ
description Bu çalışmanın amacı, gelişimsel geriliği olan ve olmayan okulöncesi dönemdeki 3–6 yaş çocuklarının geçiş becerilerini değerlendirmek için gereksinim duyulan geçerli ve güvenilir bir ölçeğin geliştirilmesidir. Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (OGBDÖ) geliştirilirken alan yazın incelemesi, okulöncesi programların yöneticileri ve öğretmenleriyle görüşmeler, okulöncesi programlarda yapılan video kayıtlarının analizi çalışmaları yapılmıştır. 12 okulöncesi kurumda çalışan 35 öğretmen, 21 gelişimsel geriliği olan ve 277 gelişimsel geriliği olmayan çocuğu OGBDÖ’ni kullanarak değerlendirmiştir. OGBDÖ’nin geçerliği incelenirken faktör analizi, madde analizi ve ölçüt geçerliği çalışmaları yapılmıştır. OGDBÖ’nin güvenirliği incelenirken ise, iç tutarlık katsayısı, test-tekrar test korelasyonu ve değerlendirmeciler arası tutarlık çalışmaları yapılmıştır. Sonuçlar OGBDÖ’nin geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermiştir.
format Article
id doaj-art-e88b541b3078484d87724eb8ba2c5727
institution DOAJ
issn 1301-3718
2458-8342
language English
publishDate 2008-10-01
publisher Ankara University
record_format Article
series Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
spelling doaj-art-e88b541b3078484d87724eb8ba2c57272025-08-20T02:51:31ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83422008-10-0141227329145Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik ÇalışmalarıHatice BAKKALOĞLU0Ankara UniversityBu çalışmanın amacı, gelişimsel geriliği olan ve olmayan okulöncesi dönemdeki 3–6 yaş çocuklarının geçiş becerilerini değerlendirmek için gereksinim duyulan geçerli ve güvenilir bir ölçeğin geliştirilmesidir. Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (OGBDÖ) geliştirilirken alan yazın incelemesi, okulöncesi programların yöneticileri ve öğretmenleriyle görüşmeler, okulöncesi programlarda yapılan video kayıtlarının analizi çalışmaları yapılmıştır. 12 okulöncesi kurumda çalışan 35 öğretmen, 21 gelişimsel geriliği olan ve 277 gelişimsel geriliği olmayan çocuğu OGBDÖ’ni kullanarak değerlendirmiştir. OGBDÖ’nin geçerliği incelenirken faktör analizi, madde analizi ve ölçüt geçerliği çalışmaları yapılmıştır. OGDBÖ’nin güvenirliği incelenirken ise, iç tutarlık katsayısı, test-tekrar test korelasyonu ve değerlendirmeciler arası tutarlık çalışmaları yapılmıştır. Sonuçlar OGBDÖ’nin geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermiştir.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38393/445257?publisher=ankaraTransition transition skills Preschool Transition Skills Assessment Scale (PTSAS)Geçiş geçiş becerileri Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (OGBDÖ)
spellingShingle Hatice BAKKALOĞLU
Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Transition
transition skills
Preschool Transition Skills Assessment Scale (PTSAS)
Geçiş
geçiş becerileri
Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (OGBDÖ)
title Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
title_full Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
title_fullStr Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
title_full_unstemmed Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
title_short Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
title_sort okuloncesi gecis becerilerini degerlendirme olcegi nin gelistirilmesi gecerlik ve guvenirlik calismalari
topic Transition
transition skills
Preschool Transition Skills Assessment Scale (PTSAS)
Geçiş
geçiş becerileri
Okulöncesi Geçiş Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (OGBDÖ)
url http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38393/445257?publisher=ankara
work_keys_str_mv AT haticebakkaloglu okuloncesigecisbecerilerinidegerlendirmeolceginingelistirilmesigecerlikveguvenirlikcalısmaları