Niemieckie podręczniki do nauczania religii jako środki kształtowania tożsamości religijnej dziecka w wieku młodszoszkolnym
The issue raised in the text concerns the role that German textbooks for religious instruction play in shaping the identity of a child from the initial classes. The first part defines the key concept: religious identity. Modern contexts of religious socialization and the resulting challenges to the...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Gdańsk
2019-06-01
|
| Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3962 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1823858443231952896 |
|---|---|
| author | Ewa Zalewska |
| author_facet | Ewa Zalewska |
| author_sort | Ewa Zalewska |
| collection | DOAJ |
| description |
The issue raised in the text concerns the role that German textbooks for religious instruction play in shaping the identity of a child from the initial classes. The first part defines the key concept: religious identity. Modern contexts of religious socialization and the resulting challenges to the educational process were also recalled. In the second part, based on the results of the analysis of textbooks, the conclusion about the positive meaning of these books was formulated as a means of supporting the development of the individual and social aspect of the child’s religious identity and shaping a reflective and at the same time affirmative attitude towards religion.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-e7295dc7a0fe4588b1f0fc6edaef6c21 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1734-1582 2451-2230 |
| language | English |
| publishDate | 2019-06-01 |
| publisher | University of Gdańsk |
| record_format | Article |
| series | Problemy Wczesnej Edukacji |
| spelling | doaj-art-e7295dc7a0fe4588b1f0fc6edaef6c212025-02-11T11:17:15ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302019-06-0145210.26881/pwe.2019.45.06Niemieckie podręczniki do nauczania religii jako środki kształtowania tożsamości religijnej dziecka w wieku młodszoszkolnymEwa Zalewska0Akademia Marynarki Wojennej w Gdyni The issue raised in the text concerns the role that German textbooks for religious instruction play in shaping the identity of a child from the initial classes. The first part defines the key concept: religious identity. Modern contexts of religious socialization and the resulting challenges to the educational process were also recalled. In the second part, based on the results of the analysis of textbooks, the conclusion about the positive meaning of these books was formulated as a means of supporting the development of the individual and social aspect of the child’s religious identity and shaping a reflective and at the same time affirmative attitude towards religion. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3962nauczanie religiitożsamość religijnapodręcznik szkolny |
| spellingShingle | Ewa Zalewska Niemieckie podręczniki do nauczania religii jako środki kształtowania tożsamości religijnej dziecka w wieku młodszoszkolnym Problemy Wczesnej Edukacji nauczanie religii tożsamość religijna podręcznik szkolny |
| title | Niemieckie podręczniki do nauczania religii jako środki kształtowania tożsamości religijnej dziecka w wieku młodszoszkolnym |
| title_full | Niemieckie podręczniki do nauczania religii jako środki kształtowania tożsamości religijnej dziecka w wieku młodszoszkolnym |
| title_fullStr | Niemieckie podręczniki do nauczania religii jako środki kształtowania tożsamości religijnej dziecka w wieku młodszoszkolnym |
| title_full_unstemmed | Niemieckie podręczniki do nauczania religii jako środki kształtowania tożsamości religijnej dziecka w wieku młodszoszkolnym |
| title_short | Niemieckie podręczniki do nauczania religii jako środki kształtowania tożsamości religijnej dziecka w wieku młodszoszkolnym |
| title_sort | niemieckie podreczniki do nauczania religii jako srodki ksztaltowania tozsamosci religijnej dziecka w wieku mlodszoszkolnym |
| topic | nauczanie religii tożsamość religijna podręcznik szkolny |
| url | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3962 |
| work_keys_str_mv | AT ewazalewska niemieckiepodrecznikidonauczaniareligiijakosrodkikształtowaniatozsamoscireligijnejdzieckawwiekumłodszoszkolnym |