Respuestas a la crisis socioambiental desde el ámbito educativo
La Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (RLEE) ha publicado, desde su fundación, diálogos informados y rigurosos sobre los problemas sociales que enfrentan las sociedades latinoamericanas, y sus vías de atención y soluciones posibles desde el quehacer educativo. Fiel a la tradición del Ce...
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Published: |
Universidad Iberoamericana
2025-01-01
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Series: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
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Online Access: | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/691 |
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La Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (RLEE) ha publicado, desde su fundación, diálogos informados y rigurosos sobre los problemas sociales que enfrentan las sociedades latinoamericanas, y sus vías de atención y soluciones posibles desde el quehacer educativo. Fiel a la tradición del Centro de Estudios Educativos (CEE), que la vio nacer, y al Sistema Universitario Jesuita (SUJ), que hoy la auspicia a través de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, en la Revista se han discutido educacionalmente los principales procesos históricos, políticos, sociales y culturales de nuestra región. La clara orientación de las Preferencias Apostólicas Universales y las prioridades del Plan Estratégico de AUSJAL son una confirmación del pacto por una vida que sea sostenible, pero son también un llamado permanente a continuar firmes en las acciones cotidianas que hacen asequible pensar en un mundo en el que la justicia social y ambiental sean una realidad.
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series | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
spelling | doaj-art-e7009f9a9de049d49ddf402bf25347f72025-01-23T00:52:02ZengUniversidad IberoamericanaRevista Latinoamericana de Estudios Educativos0185-12842448-878X2025-01-0155110.48102/rlee.2025.55.1.691Respuestas a la crisis socioambiental desde el ámbito educativoSecretaria General de AUSJAL La Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (RLEE) ha publicado, desde su fundación, diálogos informados y rigurosos sobre los problemas sociales que enfrentan las sociedades latinoamericanas, y sus vías de atención y soluciones posibles desde el quehacer educativo. Fiel a la tradición del Centro de Estudios Educativos (CEE), que la vio nacer, y al Sistema Universitario Jesuita (SUJ), que hoy la auspicia a través de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, en la Revista se han discutido educacionalmente los principales procesos históricos, políticos, sociales y culturales de nuestra región. La clara orientación de las Preferencias Apostólicas Universales y las prioridades del Plan Estratégico de AUSJAL son una confirmación del pacto por una vida que sea sostenible, pero son también un llamado permanente a continuar firmes en las acciones cotidianas que hacen asequible pensar en un mundo en el que la justicia social y ambiental sean una realidad. https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/691justicia socialjusticia ambientalpráctica educativauniversidad |
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