Conflictos semióticos sobre la correlación y regresión en los libros de texto de Bachillerato

Conflictos semióticos sobre la correlación y regresión en los libros de texto de Bachillerato

El objetivo de este trabajo es caracterizar los conflictos semióticos que se presentan en el tema de correlación yregresión en los libros de texto españoles de Bachillerato. Para ello serealiza un análisis de contenido de los correspondientes capítulos en una muestra de 16 librosde texto de Bachill...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Magdalena Gea, Maria del Mar López-Martín, Rafael Roa
Format: Article
Language:English
Published: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática 2015-11-01
Series:Avances de Investigación en Educación Matemática
Subjects:
Regresión y correlación
libros de texto
conflictos semióticos
Bachillerato
Online Access:https://aiem.es/article/view/3966
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