Una mirada histórica sobre un caso actual: habitando la educación
En este artículo y con el pretexto de las respuestas dadas por parte del alumnado del Grado de Maestro en Educación Infantil en el examen de la asignatura Desarrollo Psicomotor II, se presenta una reflexión sobre el discurso educativo actual desde una mirada de algunos clásicos de la educación. Fina...
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University of the Basque Country
2019-12-01
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| institution | Kabale University |
| issn | 1989-5909 |
| language | English |
| publishDate | 2019-12-01 |
| publisher | University of the Basque Country |
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| spelling | doaj-art-e601a46106754b83a4a43b48d74536152025-08-20T03:48:41ZengUniversity of the Basque CountryCabás1989-59092019-12-01201922223310.35072/CABAS.2019.38.48.00410.35072/CABAS.2019.38.48.004Una mirada histórica sobre un caso actual: habitando la educaciónGutiérrez Cuenca, L.P.0Universidad del País Vasco (UPV-EHU)En este artículo y con el pretexto de las respuestas dadas por parte del alumnado del Grado de Maestro en Educación Infantil en el examen de la asignatura Desarrollo Psicomotor II, se presenta una reflexión sobre el discurso educativo actual desde una mirada de algunos clásicos de la educación. Finalmente, el profesor de la asignatura, y autor del artículo, hace también su aportación a la cuestión.http://revista.muesca.es/articulos22/489-una-mirada-historica-sobre-un-caso-actual-habitando-la-educaciondiscurso de la calidadacompañamiento/exigenciahabitarquality speechaccompaniment / requirementdwelling |
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