Efectos del déficit nutricional en la creatividad de los alumnos de educación primaria

En la presente investigación, de carácter sustantivo, se empleó el método descriptivo, con un diseño causal comparativo. Se propuso estudiar los efectos del déficit nutricional crónico en la creatividad de los niños que cursan educación primaria. El trabajo se realizó con dos grupos apareados de 644...

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Main Author: María Luisa Matalinares Calvet
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Lima 2004-01-01
Series:Persona
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=147117764005
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