Üniversite Öğrencilerinin Kültürlerarası Duyarlılık Düzeyi: Selçuk Üniversitesi Örneği
Küreselleşme ve iletişim teknolojilerindeki ilerlemeler, kültürlerarası kişiler ve etkileşimler için fırsatları artırmıştır. Yaşanan bu gelişmeler sonucunda insanların yaşamını rahat ve problemsiz bir şekilde devam ettirebilmesi için güçlü bir şekilde kültürlerarası duyarlılık yeteneğine sahip olmas...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University Press
2018-07-01
|
| Series: | Selçuk İletişim |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/504810 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Küreselleşme ve iletişim teknolojilerindeki ilerlemeler, kültürlerarası
kişiler ve etkileşimler için fırsatları artırmıştır. Yaşanan bu gelişmeler
sonucunda insanların
yaşamını rahat ve problemsiz bir şekilde devam ettirebilmesi için güçlü bir
şekilde kültürlerarası duyarlılık yeteneğine sahip olması gerektiği ileri
sürülebilir. Dolayısıyla,
kültürlerarası
duyarlılık
düzeyini irdelemeye yönelik çalışmalar hem akademik hem de toplumsal açıdan önemli bir kaynak niteliği taşımaktadır.
Bu çalışma kapsamında da Chen ve Starosta’nın (2000) geliştirdiği
Kültürlerarası Duyarlılık Ölçeği kullanılarak, kültürlerarası duyarlılık düzeyi
Selçuk Üniversitesinde eğitim gören Türk ve yabancı öğrenciler örneğinde incelenmiştir.
Ayrıca, belli değişkenler doğrultusunda kültürlerarası duyarlılık düzeylerinin
farklılaşıp farklılaşmadığı da analiz edilmiştir. Yöntem olarak saha
araştırmasının kullanıldığı çalışmada, 436 katılımcıya yüz yüze anket
uygulanmıştır. Faktör analizi
sonuçlarına göre; Chen ve Starosta’nın ölçeğindeki 5 faktörün tümüyle yinelenmediği ve 3 faktör
grubunun ortaya çıktığı saptanmıştır. Diğer taraftan; cinsiyete ve vatandaşlık
durumuna, farklı ülkelerin kitle iletişim araçlarını takip etme sıklığı,
farklı ülkelere mensup arkadaşa sahip olma durumuna ve yabancı dil bilme düzeyine göre kültürlerarası duyarlılık düzeylerinin
anlamlı bir biçimde farklılaştığı ortaya çıkmıştır. |
|---|---|
| ISSN: | 2148-2942 |