Avaliação da aprendizagem e redes sociais: uma análise sobre o uso do Instagram como prática pedagógica sob uma perspectiva de avaliação mediadora
As redes sociais são recursos que possibilitam múltiplas formas de comunicação. No contexto educacional, o seu uso faz-se necessário, pois além de promoverem um ambiente de produção de conhecimento colaborativo, já fazem parte da realidade cotidiana dos estudantes. Com efeito, a presente pesquisa, d...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2023-04-01
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| Series: | Em Teia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/257088 |
| Tags: |
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