El efecto de la pandemia de COVID 19 sobre la evaluación del conocimiento matemático. Actuaciones que intentan persistir después de la pandemia
Evaluar al estudiante es algo esencial en la tarea docente, ya que esto influye en el control de las garantías que todo proceso educativo debe afrontar. En este trabajo presentamos la experiencia evaluadora de una materia de matemáticas en la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España,...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
2022-06-01
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| Series: | El Cálculo y su Enseñanza |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/182 |
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