Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Integrasi Pendidikan Karakter terhadap Critical Thinking dalam PPKn Siswa Kelas IV

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Integrasi Pendidikan Karakter terhadap Critical Thinking dalam PPKn Siswa Kelas IV

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Integrasi Pendidikan Karakter terhadap Critical Thinking dalam PPKn siswa kelas IV. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi eksperiment). Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas IV di...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: M. Dina Utami Dewi, N. Dantes, K. Yudiana
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Ganesha 2019-08-01
Series:Indonesian Values and Character Education Journal
Subjects:
Critical Thinking
Problem Based Learning
Pendidikan Karakter
PPKn
Online Access:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IVCEJ/article/view/20358
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items