Disiplin siswa dalam belajar bahasa inggris; analisis gender dan jurusan di madrasah aliyah
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kondisi disiplin siswa dalam belajar Bahasa Inggris berdasarkan gender, kelas dan jurusan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Pengambilan sampel menggunakan teknik strata random sampling, sampel dalam penelitian ini berjumlah 313 siswa (l...
Saved in:
| Main Authors: | Zulhidah Zulhidah, Yasnel Yasnel, Syafrida Syafrida, Fitra Herlinda |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2023-03-01
|
| Series: | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) |
| Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/2723 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penggunaan Teknik Unsupervised Discretization pada Metode Naive Bayes dalam Menentukan Jurusan Siswa Madrasah Aliyah
by: Alfa Saleh, et al.
Published: (2018-08-01) -
IDENTIFIKASI MATERI SULIT UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS PADA SISWA JURUSAN BAHASA
by: Harold Lumapow
Published: (2012-06-01) -
Penguatan Karakter Disiplin melalui Program Amaliah Ubudiah di Madrasah Aliyah
by: Devind Camelia Rossa, et al.
Published: (2024-12-01) -
Kesulitan guru bahasa Inggris dalam mengajar siswa sekolah dasar
by: Ulfah Khoirotunnisa, et al.
Published: (2025-06-01) -
Persepsi Siswa tentang LingoClip dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
by: Eva Meidi Kulsum, et al.
Published: (2023-11-01)