A mais-valia epistemológica da categoria literatura-mundo comparada nos estudos literários e pós-coloniais
Literatura-Mundo, campo relativamente novo nos estudos literários, é uma categoria que deve ser entendida no âmbito da Literatura Comparada. Entendida como “refracção elíptica das literaturas nacionais”, que muito ganha como a tradução, literatura-mundo deve ser considerada um “modo de ler” (DAMROS...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Gujarati |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2020-08-01
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| Series: | Estudos de Sociologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revsocio/article/view/248002 |
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| Summary: | Literatura-Mundo, campo relativamente novo nos estudos literários, é uma categoria que deve ser entendida no âmbito da Literatura Comparada. Entendida como “refracção elíptica das literaturas nacionais”, que muito ganha como a tradução, literatura-mundo deve ser considerada um “modo de ler” (DAMROSCH, 2003, p. 281). É por isso que se torna um instrumento importante pois, como afirma David Damrosch, a literatura-mundo não é um infinito, inapreensível cânone das obras, mas sim um modo de circulação e de leitura, um modo que é tão aplicável a obras individuais quanto a um corpo de obras, um modo disponível tanto para ler clássicos consagrados quanto para ler novas descobertas. Sobretudo num espaço-tempo (pós-colonial) em que obras de escritores de espaços outrora colonizados se “confrontam”, não raramente, como os da ex-metrópole. O que pretendo nesta reflexão é mostrar como no âmbito da produção cultural, de que a literatura é uma vertente, esta categoria permite considerarem-se outros paradigmas, perspectivas, gostos estéticos e, sobretudo, pontos de observação, para dar conta da diversidade das tradições literárias, sem que uma hierarquização se torne bissetriz dos estudos literários, como normalmente acontece nos ensaios literários, sobretudo por parte de estudiosos das literaturas africanas.
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| ISSN: | 1415-000X 2317-5427 |