TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASAR

Abstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pembelajaran dengan teknik observasi lingkungan berbasis kearifan lokal di sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yang dipadukan dengan pendekatan kuantatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru sekol...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Imam Suyitno, Mustofa Kamal, - Sunoto, Indra Suherjanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Yogyakarta State University 2016-07-01
Series:Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/6826
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850156455183777792
author Imam Suyitno
Mustofa Kamal
- Sunoto
Indra Suherjanto
author_facet Imam Suyitno
Mustofa Kamal
- Sunoto
Indra Suherjanto
author_sort Imam Suyitno
collection DOAJ
description Abstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pembelajaran dengan teknik observasi lingkungan berbasis kearifan lokal di sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yang dipadukan dengan pendekatan kuantatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru sekolah dasar yang mewakili empat  kecamatan di Banyuwangi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum, para guru belum membuat perencanaaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran menggunakan teknik observasi lingkungan dengan memanfaatkan potensi kearifan lokal. Hal ini terjadi karena guru belum memahami secara tepat proses pembelajaran menggunakan teknik observasi lingkungan dengan memanfaatkan potensi kearifan lokal. Karena itu, perlu disusun acuan yang jelas dan operasional sebagai pedoman bagi guru dalam penyusunan RPP, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.   Kata-kata kunci: kearifan lokal, pembelajaran, dan observasi lingkungan
format Article
id doaj-art-e3e2116376e74f4983758748ea56ec80
institution OA Journals
issn 2580-5525
2580-5533
language Indonesian
publishDate 2016-07-01
publisher Yogyakarta State University
record_format Article
series Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
spelling doaj-art-e3e2116376e74f4983758748ea56ec802025-08-20T02:24:31ZindYogyakarta State UniversityJurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran2580-55252580-55332016-07-01461142810.21831/jk.v46i1.68267838TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASARImam Suyitno0Mustofa Kamal1- Sunoto2Indra Suherjanto3Universitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangAbstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pembelajaran dengan teknik observasi lingkungan berbasis kearifan lokal di sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yang dipadukan dengan pendekatan kuantatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru sekolah dasar yang mewakili empat  kecamatan di Banyuwangi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum, para guru belum membuat perencanaaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran menggunakan teknik observasi lingkungan dengan memanfaatkan potensi kearifan lokal. Hal ini terjadi karena guru belum memahami secara tepat proses pembelajaran menggunakan teknik observasi lingkungan dengan memanfaatkan potensi kearifan lokal. Karena itu, perlu disusun acuan yang jelas dan operasional sebagai pedoman bagi guru dalam penyusunan RPP, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.   Kata-kata kunci: kearifan lokal, pembelajaran, dan observasi lingkunganhttp://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/6826
spellingShingle Imam Suyitno
Mustofa Kamal
- Sunoto
Indra Suherjanto
TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASAR
Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
title TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASAR
title_full TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASAR
title_fullStr TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASAR
title_full_unstemmed TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASAR
title_short TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASAR
title_sort teknik pembelajaranobservasi lingkungandengan memanfaatkan potensi kearifan lokaldi sekolah dasar
url http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/6826
work_keys_str_mv AT imamsuyitno teknikpembelajaranobservasilingkungandenganmemanfaatkanpotensikearifanlokaldisekolahdasar
AT mustofakamal teknikpembelajaranobservasilingkungandenganmemanfaatkanpotensikearifanlokaldisekolahdasar
AT sunoto teknikpembelajaranobservasilingkungandenganmemanfaatkanpotensikearifanlokaldisekolahdasar
AT indrasuherjanto teknikpembelajaranobservasilingkungandenganmemanfaatkanpotensikearifanlokaldisekolahdasar