Maths on display po polsku, czyli matematyczne prezentacje na lekcjach w klasie III
Creating conditions for construction of extensive personal knowledge and mental acquaintance with the public knowledge should be the primary aim of teaching mathematics. To assist pupils in their comprehension of mathematics means to give a chance of independent choice of strategies of actions, of i...
Saved in:
Main Author: | Katarzyna Wojcieszek |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2014-04-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/926 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Deklarowane przekonania dotyczące uczenia się matematyki w czasach szkolnych przez kandydatki i kandydatów na nauczyciel(k)i edukacji wczesnoszkolnej
by: Adam Mroczkowski
Published: (2023-06-01) -
Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję?
by: Monik Szczygieł, et al.
Published: (2016-04-01) -
Trójwymiarowe modele matematyczne na przykładzie obiektów ze zbiorów Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego
by: Krzysztof Maślanka, et al.
Published: (2019-11-01) -
Konstruktywistyczna dydaktyka w edukacji matematycznej
by: Alina Kalinowska-Iżykowska
Published: (2020-12-01) -
Uczenie się zawodu nauczyciela w miejscu pracy
by: Hanna Kędzierska
Published: (2023-06-01)