Maths on display po polsku, czyli matematyczne prezentacje na lekcjach w klasie III
Creating conditions for construction of extensive personal knowledge and mental acquaintance with the public knowledge should be the primary aim of teaching mathematics. To assist pupils in their comprehension of mathematics means to give a chance of independent choice of strategies of actions, of i...
Saved in:
| Main Author: | Katarzyna Wojcieszek |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Gdańsk
2014-04-01
|
| Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/926 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję?
by: Monik Szczygieł, et al.
Published: (2016-04-01) -
Edukacja domowa szansą na rozwój metauczenia się. Biograficzna perspektywa mamy-edukatorki
by: Danuta Kądziołka
Published: (2024-12-01) -
Wykorzystanie metody projektów na zajęciach przyrody w klasie III szkoły podstawowej
by: Karolina Żyra
Published: (2018-05-01) -
Uczenie się zawodu nauczyciela w miejscu pracy
by: Hanna Kędzierska
Published: (2023-06-01) -
Uczyć się, by przetrwać i wzrastać: Jak edukacja pozaformalna zmienia jakość życia dorosłych?
by: Hanna Kozakiewicz
Published: (2025-07-01)