Teoria e prática: um relato de experiência da I Gincana Comunitária “Deutsche Stadt”
A I Gincana Comunitária “Deutsche Stadt” foi realizada para aplicar os conhecimentos adquiridos na disciplina de Gerenciamento e Marketing na Educação Física e Esportes, mobilizando a comunidade de Marechal Cândido Rondon-PR. O evento contou com quatro equipes que participaram de provas lúdicas e f...
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Format: | Article |
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Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2003-02-01
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Series: | Caderno de Educação Física e Esporte |
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Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1357 |
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A I Gincana Comunitária “Deutsche Stadt” foi realizada para aplicar os conhecimentos adquiridos na disciplina de Gerenciamento e Marketing na Educação Física e Esportes, mobilizando a comunidade de Marechal Cândido Rondon-PR. O evento contou com quatro equipes que participaram de provas lúdicas e filantrópicas, arrecadando 2.073 peças de roupas, 426 kg de alimentos e 159 pares de calçados, doados ao Provopar. A organização incluiu acadêmicos do 3º ano de Educação Física, que atuaram em grupos responsáveis por marketing, patrocínios e tarefas. O projeto fortaleceu a integração universidade-comunidade, destacou o papel social da universidade e promoveu aprendizado prático.
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publisher | Universidade Estadual do Oeste do Paraná |
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spelling | doaj-art-e37a62bb79554f21be6b8174e7d23dd92025-01-18T20:28:33ZporUniversidade Estadual do Oeste do ParanáCaderno de Educação Física e Esporte2318-51042318-50902003-02-015910.36453/cefe.2003.v5.i9.p125Teoria e prática: um relato de experiência da I Gincana Comunitária “Deutsche Stadt”Jorge Both0Lair José Bersch1Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido RondonUniversidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido Rondon A I Gincana Comunitária “Deutsche Stadt” foi realizada para aplicar os conhecimentos adquiridos na disciplina de Gerenciamento e Marketing na Educação Física e Esportes, mobilizando a comunidade de Marechal Cândido Rondon-PR. O evento contou com quatro equipes que participaram de provas lúdicas e filantrópicas, arrecadando 2.073 peças de roupas, 426 kg de alimentos e 159 pares de calçados, doados ao Provopar. A organização incluiu acadêmicos do 3º ano de Educação Física, que atuaram em grupos responsáveis por marketing, patrocínios e tarefas. O projeto fortaleceu a integração universidade-comunidade, destacou o papel social da universidade e promoveu aprendizado prático. https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1357GincanaEducação FísicaEngajamento Comunitário |
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