Un point de vue comparatiste sur la modélisation des savoirs dans les analyses didactiques des situations d’enseignement apprentissage
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| Published: |
Nantes Université
2017-06-01
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| Series: | Recherches en Éducation |
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| institution | Kabale University |
| issn | 1954-3077 |
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| publishDate | 2017-06-01 |
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