Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføring

Denne studien1 undersøker innføringen av barnevernsreformen i fem utvalgte norske kommuner. Reformen trådte i kraft i 2022, med hensikt om å gi kommunene større ansvar for det forbyggende arbeidet, sterkere kommunal styring av barnevernet, og klarere fordeling mellom stat og kommuner (Bufdir u.å. a....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ingvill Elvestad Meltvedt, Emil A. Røyrvik
Format: Article
Language:Norwegian Bokmål
Published: Scandinavian University Press 2025-07-01
Series:Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift
Subjects:
Online Access:https://www.scup.com/doi/10.18261/nst.41.2.2
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849425493408874496
author Ingvill Elvestad Meltvedt
Emil A. Røyrvik
author_facet Ingvill Elvestad Meltvedt
Emil A. Røyrvik
author_sort Ingvill Elvestad Meltvedt
collection DOAJ
description Denne studien1 undersøker innføringen av barnevernsreformen i fem utvalgte norske kommuner. Reformen trådte i kraft i 2022, med hensikt om å gi kommunene større ansvar for det forbyggende arbeidet, sterkere kommunal styring av barnevernet, og klarere fordeling mellom stat og kommuner (Bufdir u.å. a.). Studien viser et gap mellom reformgivers visjoner, intensjoner og rasjonelle tilnærming, og de kompliserte og varierte forholdene i kommunene. Informantene opplever at reformen er todelt. Innen fosterhjem er reformen tydelig, men informantene finner det utfordrende å finne retning for det forebyggende arbeidet i kommunene. Dette funnet samsvarer med den største evalueringen som er gjort av reformen (Pedersen m.fl., 2022). Når bevilgningene til reformen i tillegg går inn i en presset kommuneøkonomis frie ramme, viser funnene at det kan føre til store variasjoner i innføringen av reformen. Samtidig finner vi at for informantene fremstår oppdraget så åpent og frihetsgradene så store, spesielt knyttet til reformens del om forebyggende arbeid i samarbeid med andre tjenester, at rådende teori om oversettelse av organisasjonsideer ikke fullt ut kan forklare opplevelsene de har av innføringen av reformen. Vi foreslår «den åpne modus» som en ny form for innføring av idéer og praksiser, som passer til reformer og endringsprosesser der «kilden» oppfattes som uklar eller fraværende.
format Article
id doaj-art-e32a374bfdfe46558a3f7e36ded30716
institution Kabale University
issn 0801-1745
1504-2936
language Norwegian Bokmål
publishDate 2025-07-01
publisher Scandinavian University Press
record_format Article
series Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift
spelling doaj-art-e32a374bfdfe46558a3f7e36ded307162025-08-20T03:29:44ZnobScandinavian University PressNorsk Statsvitenskapelig Tidsskrift0801-17451504-29362025-07-01412749210.18261/nst.41.2.2Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføringIngvill Elvestad Meltvedt0Emil A. Røyrvik1Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU)Institutt for sosiologi og statsvitenskap, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU)Denne studien1 undersøker innføringen av barnevernsreformen i fem utvalgte norske kommuner. Reformen trådte i kraft i 2022, med hensikt om å gi kommunene større ansvar for det forbyggende arbeidet, sterkere kommunal styring av barnevernet, og klarere fordeling mellom stat og kommuner (Bufdir u.å. a.). Studien viser et gap mellom reformgivers visjoner, intensjoner og rasjonelle tilnærming, og de kompliserte og varierte forholdene i kommunene. Informantene opplever at reformen er todelt. Innen fosterhjem er reformen tydelig, men informantene finner det utfordrende å finne retning for det forebyggende arbeidet i kommunene. Dette funnet samsvarer med den største evalueringen som er gjort av reformen (Pedersen m.fl., 2022). Når bevilgningene til reformen i tillegg går inn i en presset kommuneøkonomis frie ramme, viser funnene at det kan føre til store variasjoner i innføringen av reformen. Samtidig finner vi at for informantene fremstår oppdraget så åpent og frihetsgradene så store, spesielt knyttet til reformens del om forebyggende arbeid i samarbeid med andre tjenester, at rådende teori om oversettelse av organisasjonsideer ikke fullt ut kan forklare opplevelsene de har av innføringen av reformen. Vi foreslår «den åpne modus» som en ny form for innføring av idéer og praksiser, som passer til reformer og endringsprosesser der «kilden» oppfattes som uklar eller fraværende.https://www.scup.com/doi/10.18261/nst.41.2.2Barnevernsreformenpolitisk styringkommunernyinstitusjonell teoripost-New Public managementtranslasjonsteori
spellingShingle Ingvill Elvestad Meltvedt
Emil A. Røyrvik
Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføring
Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift
Barnevernsreformen
politisk styring
kommuner
nyinstitusjonell teori
post-New Public management
translasjonsteori
title Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføring
title_full Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføring
title_fullStr Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføring
title_full_unstemmed Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføring
title_short Den åpne modus: Barnevernsreformen fra idé til innføring
title_sort den apne modus barnevernsreformen fra ide til innforing
topic Barnevernsreformen
politisk styring
kommuner
nyinstitusjonell teori
post-New Public management
translasjonsteori
url https://www.scup.com/doi/10.18261/nst.41.2.2
work_keys_str_mv AT ingvillelvestadmeltvedt denapnemodusbarnevernsreformenfraidetilinnføring
AT emilarøyrvik denapnemodusbarnevernsreformenfraidetilinnføring