Variabilidad tecnológica y procesos de aprendizaje en la cerámica neolítica del sur peninsular en el Museo Arqueológico Nacional
Una característica inherente a la mayoría de los conjuntos cerámicos tempranos es su variabilidad. Múltiples causas pueden señalarse para explicar este aspecto, desde la falta de desarrollo de las técnicas hasta la intencionalidad (o no) de su apariencia. Sin embargo, en algunos casos se identifican...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Ministerio de Cultura y Deporte de España
2023-09-01
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| Series: | Boletín del Museo Arqueológico Nacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.man.es/man/estudio/publicaciones/boletin-info/2020-2029/2023-42-03-vidal.html |
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| Summary: | Una característica inherente a la mayoría de los conjuntos cerámicos tempranos es su variabilidad. Múltiples causas pueden señalarse para explicar este aspecto, desde la falta de desarrollo de las técnicas hasta la intencionalidad (o no) de su apariencia. Sin embargo, en algunos casos se identifican materiales que escapan a la media del yacimiento estudiado debido a variaciones notorias de tipo morfológico, decorativo o de tamaño. Entre los factores que podrían explicar la variabilidad de un conjunto cerámico prehistórico, se plantea la posibilidad de que algunas piezas atípicas hayan sido realizadas por personas en proceso de aprendizaje de las habilidades y conocimientos alfareros y, por ello, representen la materialización de una pericia poco consolidada. La incorporación de los conocimientos tecnológicos, sociales y simbólicos implicados en esta actividad, al igual que la manipulación directa de las materias primas y herramientas, requiere de un tiempo de experimentación durante el cual las piezas producidas suelen llevar una impronta característica. Si bien esta evidencia no es univoca en muchos casos, la revisión de los materiales neolíticos andaluces desde la perspectiva del aprendizaje puede ser válida para explicar la presencia de piezas muy disimiles dentro de un conjunto. En este artículo se presentan algunas cerámicas neolíticas del sur de la península ibérica que muestran variaciones tecnológicas y decorativas que, de acuerdo con lo antes expresado, podrían ser indicios de piezas realizadas durante la etapa de aprendizaje. |
|---|---|
| ISSN: | 0212-5544 2341-3409 |