Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah (Studi Multi Situs pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak Kabupaten Barito Kuala)

Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya memahami implementasi supervisi akademik kepala sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru, serta memberikan kontribusi dalam merumuskan strategi efektif dalam peningkatan mutu pendidikan di sekolah menengah. Penelitian...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nita Alfitriah, Aslamiah Aslamiah, Sulistyana Sulistyana
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Cokroaminoto Palopo 2025-03-01
Series:Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Subjects:
Online Access:http://e-journal.my.id/jsgp/article/view/5527
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850062965463580672
author Nita Alfitriah
Aslamiah Aslamiah
Sulistyana Sulistyana
author_facet Nita Alfitriah
Aslamiah Aslamiah
Sulistyana Sulistyana
author_sort Nita Alfitriah
collection DOAJ
description Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya memahami implementasi supervisi akademik kepala sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru, serta memberikan kontribusi dalam merumuskan strategi efektif dalam peningkatan mutu pendidikan di sekolah menengah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi supervisi akademik oleh kepala sekolah yang diamati secara mendalam dengan tiga fokus penelitian; (1) perencanaan supervisi akademik kepala sekolah; (2) pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah; (3) tindak lanjut supervisi akademik kepala sekolah pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP N egeri 4 Alalak. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif menggunakan rancangan penelitian multi situs.  Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder yang didapatkan melalui kepala sekolah, dewan guru dan staf tata laksana di sekolah, kehadiran peneliti sebagai instrumen utama dalam penelitian.  Pengumpulan data didapat dengan metode penelitian wawancara, observasi dan dokumentasi.  Kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis data tunggal dan analisis lintas situs.  Uji keabsahan data yang dilakukan berupa uji kredibilitas, uji transferabilitas, uji dependability, uji confirmability.  Penelitian ini dilakukan melalui tiga tahapan yaitu; tahap pra lapangan, tahap pekerjaan lapangan dan tahap analisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) Tahap perencanaan supervisi akademik di SMP Negeri 2 dan SMP Negeri 4 Alalak dilakukan oleh kepala sekolah secara kolaboratif bersama guru dengan berpedoman pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) berdasarkan hasil dari raport pendidikan masing-masing sekolah, (2) Pelaksanaan supervisi akademik di SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak dilakukan secara terencana, sistematis, dan berfokus pada pengembangan profesional guru, hal ini dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, (3) Tahap tindak lanjut dalam supervisi akademik di SMP Negeri 2 dan SMP Negeri 4 Alalak dilakukan dengan mendengarkan perspektif guru mengenai kendala dalam pembelajaran, yang memberikan rasa dihargai dan memotivasi guru untuk berkembang.
format Article
id doaj-art-e2f1321ec72945ff948376e5c8dd082c
institution DOAJ
issn 2654-6477
language English
publishDate 2025-03-01
publisher Universitas Cokroaminoto Palopo
record_format Article
series Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
spelling doaj-art-e2f1321ec72945ff948376e5c8dd082c2025-08-20T02:49:47ZengUniversitas Cokroaminoto PalopoJurnal Studi Guru dan Pembelajaran2654-64772025-03-018110.30605/jsgp.8.1.2025.5527Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah (Studi Multi Situs pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak Kabupaten Barito Kuala)Nita Alfitriah0Aslamiah Aslamiah1Sulistyana Sulistyana2Universitas Lambung Mangkurat BanjarmasinUniversitas Lambung Mangkurat BanjarmasinUniversitas Lambung Mangkurat Banjarmasin Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya memahami implementasi supervisi akademik kepala sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru, serta memberikan kontribusi dalam merumuskan strategi efektif dalam peningkatan mutu pendidikan di sekolah menengah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi supervisi akademik oleh kepala sekolah yang diamati secara mendalam dengan tiga fokus penelitian; (1) perencanaan supervisi akademik kepala sekolah; (2) pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah; (3) tindak lanjut supervisi akademik kepala sekolah pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP N egeri 4 Alalak. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif menggunakan rancangan penelitian multi situs.  Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder yang didapatkan melalui kepala sekolah, dewan guru dan staf tata laksana di sekolah, kehadiran peneliti sebagai instrumen utama dalam penelitian.  Pengumpulan data didapat dengan metode penelitian wawancara, observasi dan dokumentasi.  Kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis data tunggal dan analisis lintas situs.  Uji keabsahan data yang dilakukan berupa uji kredibilitas, uji transferabilitas, uji dependability, uji confirmability.  Penelitian ini dilakukan melalui tiga tahapan yaitu; tahap pra lapangan, tahap pekerjaan lapangan dan tahap analisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) Tahap perencanaan supervisi akademik di SMP Negeri 2 dan SMP Negeri 4 Alalak dilakukan oleh kepala sekolah secara kolaboratif bersama guru dengan berpedoman pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) berdasarkan hasil dari raport pendidikan masing-masing sekolah, (2) Pelaksanaan supervisi akademik di SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak dilakukan secara terencana, sistematis, dan berfokus pada pengembangan profesional guru, hal ini dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, (3) Tahap tindak lanjut dalam supervisi akademik di SMP Negeri 2 dan SMP Negeri 4 Alalak dilakukan dengan mendengarkan perspektif guru mengenai kendala dalam pembelajaran, yang memberikan rasa dihargai dan memotivasi guru untuk berkembang. http://e-journal.my.id/jsgp/article/view/5527ImplementasiSupervisi AkademikKepala SekolahStudi Multi Situs
spellingShingle Nita Alfitriah
Aslamiah Aslamiah
Sulistyana Sulistyana
Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah (Studi Multi Situs pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak Kabupaten Barito Kuala)
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Implementasi
Supervisi Akademik
Kepala Sekolah
Studi Multi Situs
title Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah (Studi Multi Situs pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak Kabupaten Barito Kuala)
title_full Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah (Studi Multi Situs pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak Kabupaten Barito Kuala)
title_fullStr Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah (Studi Multi Situs pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak Kabupaten Barito Kuala)
title_full_unstemmed Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah (Studi Multi Situs pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak Kabupaten Barito Kuala)
title_short Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah (Studi Multi Situs pada SMP Negeri 2 Alalak dan SMP Negeri 4 Alalak Kabupaten Barito Kuala)
title_sort implementasi supervisi akademik kepala sekolah studi multi situs pada smp negeri 2 alalak dan smp negeri 4 alalak kabupaten barito kuala
topic Implementasi
Supervisi Akademik
Kepala Sekolah
Studi Multi Situs
url http://e-journal.my.id/jsgp/article/view/5527
work_keys_str_mv AT nitaalfitriah implementasisupervisiakademikkepalasekolahstudimultisituspadasmpnegeri2alalakdansmpnegeri4alalakkabupatenbaritokuala
AT aslamiahaslamiah implementasisupervisiakademikkepalasekolahstudimultisituspadasmpnegeri2alalakdansmpnegeri4alalakkabupatenbaritokuala
AT sulistyanasulistyana implementasisupervisiakademikkepalasekolahstudimultisituspadasmpnegeri2alalakdansmpnegeri4alalakkabupatenbaritokuala