مدى ملائمة مناهج التعليم المحاسبي المهني في العراق لمعايير التعليم المحاسبي الدولية دراسة ميدانية في مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي
المستخلص يهدف البحث الى معرفة مدى ملائمة مناهج التعليم المحاسبي في العراق لمعايير التعليم المحاسبي الدولية ، باعتبار الاخيرة معايير موحدة تعتبر كقاعدة وادوات تستخدم لتطوير التعليم المحاسبي ومهنة المحاسبة والمحاسبين في العراق بخاصة وفي العالم بعامة. واقتراح السبل اللازمة لتطوير التعليم المحاسبي الم...
Saved in:
| Main Authors: | أمل عبدالحسين كحيط, أحمد ميري أحمد |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Kufa, Faculty of Administration and Economics
2017-04-01
|
| Series: | مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والادارية |
| Online Access: | https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ghjec/article/view/9208 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
آليات تفعيل التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي
by: Hamza Ramdani
Published: (2022-09-01) -
مداخل تعزيز دور المرأة في التعليم العالي والبحث العلمي
by: زيان شيراز, et al.
Published: (2025-05-01) -
التعليم المحاسبي وعلاقته بمتطلبات سوق العمل في ضوء معيار التعليم المحاسبي الدولي IAES3 دراسة ميدانية في الجامعات الأهلية محافظة تعز - اليمن
by: معاذ طاهر صالح المقطري, et al.
Published: (2025-03-01) -
دور مؤسسات التعليم العالي في تنمية الإبداع والابتکار في ظل مجتمع المعرفة( مقاربة تحليلية)
by: لبنى محمد فتوح السيد أحمد
Published: (2018-04-01) -
مؤسسات التعليم العالي في فلسطين: دراسة تصنيفية وتحليلية للتخصصات والأعداد
by: Manaf Khader *Dababat, et al.
Published: (2025-06-01)