Composición e invarianza factorial de la Escala del Locus Percibido de Causalidad en preadolescentes mexicanos y españoles
Introducción: La motivación hacia las clases de educación física en adolescentes está influenciada por diversos factores psicológicos, sociales y personales. Objetivo: Este estudio examina las propiedades psicométricas de la Escala del Locus Percibido de Causalidad. Metodología: La muestra tota...
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| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
FEADEF
2025-03-01
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| Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://185.79.129.203/index.php/retos/article/view/112241 |
| Tags: |
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