Factores sociodemográficos asociados a las preferencias de metodologías de aprendizaje

Objetivo. El presente trabajo tiene como objetivo identificar los factores sociodemográficos asociados a las preferencias de metodologías de aprendizaje de las estudiantes de Licenciatura Infantil de una universidad de Medellín. Metodología. Enfoque cuantitativo, con una muestra de 160 estudiantes,...

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Main Authors: Néstor Flórez-Oviedo, Catalina González-Penagos
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2022-07-01
Series:Revista Electrónica Educare
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13766
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