Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Zaman Yönetimi ve Stres Algılarının İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı; Eğitim Fakültesi son sınıf öğrencilerinin zaman yönetimi ile stres algıları arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2017-2018 eğitim öğretim yılı bahar döneminde Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi son sınıfta öğrenim gören 442 öğrenci...
Saved in:
| Main Author: | Kaya Yıldız |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2018-12-01
|
| Series: | Sakarya University Journal of Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/509356 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik İnançlarının ve Yapılandırmacı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
by: Güney Hacıömeroğlu, et al.
Published: (2018-12-01) -
Halkla İlişkilere Farklı Bir Yaklaşım: İlişki Yönetimi
by: Hüsamettin Akar
Published: (2013-11-01) -
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN YÖNETİCİ VE LİDERE İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA İNCELENMESİ
by: Öznur Tulunay Ateş, et al.
Published: (2018-12-01) -
YENİLİK YÖNETİMİNDE ZAMAN BOYUTU VE ZAMAN TEMELLİ REKABET
by: Adem ÖĞÜT, et al.
Published: (2003-06-01) -
Halkla 'İlişkiler'; Örgütlerin İlişki Yerleştirme Stratejileri ve İlişki Çıktıları Üzerine Ampirik Bulgular
by: Aslı İcil Tuncer
Published: (2018-07-01)