Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Media 3 Dimensi di SMPN 4 Sutera Kab Pesisir Selatan
Dengan menggunakan media sebuah proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan lancar. Media 3 dimensi adalah media yang disajikan secara visual dalam bentuk tiga dimensi, tanpa menggunakan proyeksi. Media 3 dimensi bisa berbentuk benda asli atau tiruan dari benda asli, dan memiliki dimensi pan...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Ekasakti LPPM
2024-12-01
|
| Series: | Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejurnal-unespadang.ac.id/index.php/EJPP/article/view/1201 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850062073579438080 |
|---|---|
| author | Waza Karia Akbar Jaenam Erita Intan Safnil Hadipa Maisya Mariska |
| author_facet | Waza Karia Akbar Jaenam Erita Intan Safnil Hadipa Maisya Mariska |
| author_sort | Waza Karia Akbar |
| collection | DOAJ |
| description |
Dengan menggunakan media sebuah proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan lancar. Media 3 dimensi adalah media yang disajikan secara visual dalam bentuk tiga dimensi, tanpa menggunakan proyeksi. Media 3 dimensi bisa berbentuk benda asli atau tiruan dari benda asli, dan memiliki dimensi panjang, lebar, dan tinggi. Media 3 dimensi dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk menyampaikan informasi kepada siswa. Media 3 dimensi dapat membantu siswa untuk menangkap apa yang disampaikan oleh guru di kelas, sehingga siswa dapat menuangkan ide dari apa yang mereka lihat. Beberapa contoh media 3 dimensi yang sering digunakan dalam pengajaran adalah model dan boneka. Model merupakan tiruan tiga dimensi dari objek nyata yang terlalu besar, terlalu jauh, terlalu kecil, terlalu mahal, terlalu jarang, atau terlalu ruwet untuk dibawa ke dalam kelas. Media 3 dimensi memiliki beberapa kelebihan, namun juga memiliki kekurangan, yaitu: Tidak ada fitur tambahan seperti video. Tidak ada informasi atau penjelasan konsep-konsep materi pembelajaran.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-e19ccc922cd948509a257aebd70fbcaa |
| institution | DOAJ |
| issn | 2746-7538 2747-0369 |
| language | English |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Universitas Ekasakti LPPM |
| record_format | Article |
| series | Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian |
| spelling | doaj-art-e19ccc922cd948509a257aebd70fbcaa2025-08-20T02:50:00ZengUniversitas Ekasakti LPPMEkasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian2746-75382747-03692024-12-015110.31933/ejpp.v5i1.1201Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Media 3 Dimensi di SMPN 4 Sutera Kab Pesisir SelatanWaza Karia Akbar0Jaenam1Erita2Intan Safnil Hadipa3Maisya Mariska4Universitas PGRI Sumatera BaratUniversitas PGRI Sumatera BaratUniversitas PGRISumatera BaratUniversitas PGRISumatera BaratUniversitas PGRISumatera Barat Dengan menggunakan media sebuah proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan lancar. Media 3 dimensi adalah media yang disajikan secara visual dalam bentuk tiga dimensi, tanpa menggunakan proyeksi. Media 3 dimensi bisa berbentuk benda asli atau tiruan dari benda asli, dan memiliki dimensi panjang, lebar, dan tinggi. Media 3 dimensi dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk menyampaikan informasi kepada siswa. Media 3 dimensi dapat membantu siswa untuk menangkap apa yang disampaikan oleh guru di kelas, sehingga siswa dapat menuangkan ide dari apa yang mereka lihat. Beberapa contoh media 3 dimensi yang sering digunakan dalam pengajaran adalah model dan boneka. Model merupakan tiruan tiga dimensi dari objek nyata yang terlalu besar, terlalu jauh, terlalu kecil, terlalu mahal, terlalu jarang, atau terlalu ruwet untuk dibawa ke dalam kelas. Media 3 dimensi memiliki beberapa kelebihan, namun juga memiliki kekurangan, yaitu: Tidak ada fitur tambahan seperti video. Tidak ada informasi atau penjelasan konsep-konsep materi pembelajaran. https://ejurnal-unespadang.ac.id/index.php/EJPP/article/view/1201MediaPembelajaran3D |
| spellingShingle | Waza Karia Akbar Jaenam Erita Intan Safnil Hadipa Maisya Mariska Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Media 3 Dimensi di SMPN 4 Sutera Kab Pesisir Selatan Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian Media Pembelajaran 3D |
| title | Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Media 3 Dimensi di SMPN 4 Sutera Kab Pesisir Selatan |
| title_full | Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Media 3 Dimensi di SMPN 4 Sutera Kab Pesisir Selatan |
| title_fullStr | Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Media 3 Dimensi di SMPN 4 Sutera Kab Pesisir Selatan |
| title_full_unstemmed | Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Media 3 Dimensi di SMPN 4 Sutera Kab Pesisir Selatan |
| title_short | Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Media 3 Dimensi di SMPN 4 Sutera Kab Pesisir Selatan |
| title_sort | pendampingan penggunaan media pembelajaran dengan media 3 dimensi di smpn 4 sutera kab pesisir selatan |
| topic | Media Pembelajaran 3D |
| url | https://ejurnal-unespadang.ac.id/index.php/EJPP/article/view/1201 |
| work_keys_str_mv | AT wazakariaakbar pendampinganpenggunaanmediapembelajarandenganmedia3dimensidismpn4suterakabpesisirselatan AT jaenam pendampinganpenggunaanmediapembelajarandenganmedia3dimensidismpn4suterakabpesisirselatan AT erita pendampinganpenggunaanmediapembelajarandenganmedia3dimensidismpn4suterakabpesisirselatan AT intansafnilhadipa pendampinganpenggunaanmediapembelajarandenganmedia3dimensidismpn4suterakabpesisirselatan AT maisyamariska pendampinganpenggunaanmediapembelajarandenganmedia3dimensidismpn4suterakabpesisirselatan |