Matematyczna aktywność badawcza uczniów klas początkowych. Między koncepcjami naukowymi i potocznymi
Conditions stimulating an independent creation and formulation of regularities require particular cognitive scenarios. In the early grades, students have the opportunity to develop this all-compassing intellectual ability mostly due to the specially designed educational and explorative conditions. T...
Saved in:
Main Author: | Alina Kalinowska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2017-05-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/711 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Wczesnoszkolna edukacja matematyczna. Perspektywa holistyczna
by: Alina Kalinowska-Iżykowska
Published: (2020-06-01) -
Wartości w świecie dziecka w przekonaniach dorosłych – przyszłych nauczycieli
by: Marzenna Nowicka
Published: (2016-04-01) -
Dziecko w środowisku pieniądza: przekonania podzielane przez dzieci w wieku 8–9 lat
by: Renata Raszka
Published: (2020-11-01) -
Uczenie się a zarobki – dziecięce rozumienie problemów ekonomicznych świata dorosłych
by: Janina Uszyńska-Jarmoc
Published: (2016-03-01) -
Przekonania studentów wczesnej edukacji o łamigłówkach matematycznych
by: Alina Kalinowska-Iżykowska
Published: (2022-10-01)