Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję?
Maths anxiety is considered to be one of the important predictors of maths achievements. Numerous studies indicate that a teacher’s maths anxiety as well as teaching methods may be one of the causes of maths anxiety in children. Data obtained from American college students indicate that students cho...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Gdańsk
2016-04-01
|
| Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/896 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1823858441042526208 |
|---|---|
| author | Monik Szczygieł Krzysztof Cipora |
| author_facet | Monik Szczygieł Krzysztof Cipora |
| author_sort | Monik Szczygieł |
| collection | DOAJ |
| description | Maths anxiety is considered to be one of the important predictors of maths achievements. Numerous studies indicate that a teacher’s maths anxiety as well as teaching methods may be one of the causes of maths anxiety in children. Data obtained from American college students indicate that students choosing majors in pre-service education are characterised by very high levels of maths anxiety. In the presented paper we aimed at comparing maths anxiety in female students – future pre-service education teachers and female students in other faculties. Our study shows that future pre-service teachers are characterised by considerably higher maths anxiety. The results are discussed in the context of possible interventions targeted on future teachers that may eventually lead to an increase in children’s maths achievements.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-e0e4059d14384fb8a28571397c955958 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1734-1582 2451-2230 |
| language | English |
| publishDate | 2016-04-01 |
| publisher | University of Gdańsk |
| record_format | Article |
| series | Problemy Wczesnej Edukacji |
| spelling | doaj-art-e0e4059d14384fb8a28571397c9559582025-02-11T11:25:54ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302016-04-01332Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję?Monik Szczygieł0Krzysztof Cipora1Uniwersytet JagiellońskiUniwersytet JagiellońskiMaths anxiety is considered to be one of the important predictors of maths achievements. Numerous studies indicate that a teacher’s maths anxiety as well as teaching methods may be one of the causes of maths anxiety in children. Data obtained from American college students indicate that students choosing majors in pre-service education are characterised by very high levels of maths anxiety. In the presented paper we aimed at comparing maths anxiety in female students – future pre-service education teachers and female students in other faculties. Our study shows that future pre-service teachers are characterised by considerably higher maths anxiety. The results are discussed in the context of possible interventions targeted on future teachers that may eventually lead to an increase in children’s maths achievements. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/896psychologia edukacjilęk przed matematykąnauczanie matematykiosiągnięcia matematyczne |
| spellingShingle | Monik Szczygieł Krzysztof Cipora Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję? Problemy Wczesnej Edukacji psychologia edukacji lęk przed matematyką nauczanie matematyki osiągnięcia matematyczne |
| title | Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję? |
| title_full | Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję? |
| title_fullStr | Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję? |
| title_full_unstemmed | Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję? |
| title_short | Lęk przed matematyką przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jak uczyć, kiedy sama się boję? |
| title_sort | lek przed matematyka przyszlych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej jak uczyc kiedy sama sie boje |
| topic | psychologia edukacji lęk przed matematyką nauczanie matematyki osiągnięcia matematyczne |
| url | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/896 |
| work_keys_str_mv | AT monikszczygieł lekprzedmatematykaprzyszłychnauczycieliedukacjiprzedszkolnejiwczesnoszkolnejjakuczyckiedysamasieboje AT krzysztofcipora lekprzedmatematykaprzyszłychnauczycieliedukacjiprzedszkolnejiwczesnoszkolnejjakuczyckiedysamasieboje |