فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية

يهدف البحث الحالى إلى : 1-  إعداد برنامج متعدد الوسائط لتدريس مادة الدراسات الاجتماعية للتلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية . 2-  معرفة مدى فاعلية البرنامج متعدد الوسائط فى تنمية التحصيل فى الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية . وتنبع أهمية البحث: تتمثل أهمية البحث  الحالي مما يلى...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: أميرة غريب علي محمود
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2015-06-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_32261_5567e04f72e7e6ce9ae5b594ad59cc44.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850206889873244160
author أميرة غريب علي محمود
author_facet أميرة غريب علي محمود
author_sort أميرة غريب علي محمود
collection DOAJ
description يهدف البحث الحالى إلى : 1-  إعداد برنامج متعدد الوسائط لتدريس مادة الدراسات الاجتماعية للتلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية . 2-  معرفة مدى فاعلية البرنامج متعدد الوسائط فى تنمية التحصيل فى الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية . وتنبع أهمية البحث: تتمثل أهمية البحث  الحالي مما يلى : 1-  توجيه نظر المسئولين عن العملية التعليمية إلى ضرورة الاهتمام بالتلاميذ الصم واستخدام طرق ووسائل التدريس المناسبة لهم. 2-  توجيه نظر مخططي ومطوري مناهج التربية الخاصة إلى الاستفادة من الوحدة المبرمجة في  إنتاج برامج مماثلة فى مقررات  ومراحل أخرى . 3-  تقديم اختبار تحصيلى يقيس المعارف التى تحتوى عليها وحدة (الموارد الطبيعية فى مصر) ويفيد المعلمين فى إعداد اختبارات مماثلة لتقويم التلاميذ الصم معرفيا. 4-  مسايرة الاتجاهات التربوية المعاصرة والتى تؤکد على توظيف الوسائط المتعددة فى عمليتى التعليم والتعلم لذوى الاحتياجات الخاصة.
format Article
id doaj-art-e06a8249172a466ea17005504b0bb8b9
institution OA Journals
issn 2090-5319
2682-3268
language Arabic
publishDate 2015-06-01
publisher Faculty of Education - Port Said University
record_format Article
series Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
spelling doaj-art-e06a8249172a466ea17005504b0bb8b92025-08-20T02:10:41ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682015-06-01181879584310.21608/jftp.2015.3226132261فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائيةأميرة غريب علي محمود0کلية التربية - جامعة بورسعيديهدف البحث الحالى إلى : 1-  إعداد برنامج متعدد الوسائط لتدريس مادة الدراسات الاجتماعية للتلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية . 2-  معرفة مدى فاعلية البرنامج متعدد الوسائط فى تنمية التحصيل فى الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية . وتنبع أهمية البحث: تتمثل أهمية البحث  الحالي مما يلى : 1-  توجيه نظر المسئولين عن العملية التعليمية إلى ضرورة الاهتمام بالتلاميذ الصم واستخدام طرق ووسائل التدريس المناسبة لهم. 2-  توجيه نظر مخططي ومطوري مناهج التربية الخاصة إلى الاستفادة من الوحدة المبرمجة في  إنتاج برامج مماثلة فى مقررات  ومراحل أخرى . 3-  تقديم اختبار تحصيلى يقيس المعارف التى تحتوى عليها وحدة (الموارد الطبيعية فى مصر) ويفيد المعلمين فى إعداد اختبارات مماثلة لتقويم التلاميذ الصم معرفيا. 4-  مسايرة الاتجاهات التربوية المعاصرة والتى تؤکد على توظيف الوسائط المتعددة فى عمليتى التعليم والتعلم لذوى الاحتياجات الخاصة.https://jftp.journals.ekb.eg/article_32261_5567e04f72e7e6ce9ae5b594ad59cc44.pdfفاعلية برنامج متعدد الوسائطالتحصيلمادة الدراسات الاجتماعية- التلاميذ الصم
spellingShingle أميرة غريب علي محمود
فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
فاعلية برنامج متعدد الوسائط
التحصيل
مادة الدراسات الاجتماعية- التلاميذ الصم
title فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
title_full فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
title_fullStr فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
title_full_unstemmed فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
title_short فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
title_sort فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية التحصيل نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
topic فاعلية برنامج متعدد الوسائط
التحصيل
مادة الدراسات الاجتماعية- التلاميذ الصم
url https://jftp.journals.ekb.eg/article_32261_5567e04f72e7e6ce9ae5b594ad59cc44.pdf
work_keys_str_mv AT ạmyrẗgẖrybʿlymḥmwd fạʿlyẗbrnạmjmtʿddạlwsạỷṭltnmyẗạltḥṣylnḥwmạdẗạldrạsạtạlạjtmạʿyẗldyạltlạmydẖạlṣmbạlmrḥlẗạlạbtdạỷyẗ