Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10
Trong Chương trình giáo dục phổ thông Ngữ văn 2018, văn bản thông tin là loại văn bản rất được chú trọng bởi tính ứng dụng, sự phổ biến và vai trò cần thiết của nó trong đời sống. Bên cạnh đó, việc giảng dạy văn bản thông tin đáp ứng mục tiêu trang bị cho người học năng lực tiếp cận, khả năng giải...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Can Tho University Publisher
2025-08-01
|
| Series: | Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ctujsvn.ctu.edu.vn/index.php/ctujsvn/article/view/6734 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849692553991946240 |
|---|---|
| author | Trần Thị Quí Nguyễn Văn Nở |
| author_facet | Trần Thị Quí Nguyễn Văn Nở |
| author_sort | Trần Thị Quí |
| collection | DOAJ |
| description |
Trong Chương trình giáo dục phổ thông Ngữ văn 2018, văn bản thông tin là loại văn bản rất được chú trọng bởi tính ứng dụng, sự phổ biến và vai trò cần thiết của nó trong đời sống. Bên cạnh đó, việc giảng dạy văn bản thông tin đáp ứng mục tiêu trang bị cho người học năng lực tiếp cận, khả năng giải mã, sáng tạo và vận dụng tri thức sách vở vào giải quyết những vấn đề trong thực tế cuộc sống. Phương pháp dạy học hợp tác với nhiều ưu điểm đáp ứng nhu cầu phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh lớp 10. Phương pháp này phát huy được vai trò trung tâm của người học trong quá trình giải quyết nhiệm vụ học tập, tạo không khí sinh động, sôi nổi cho lớp học; giúp học sinh chủ động, tích cực hợp tác, chia sẻ cùng nhau để khám phá và lĩnh hội tri thức. Học sinh có điều kiện chia sẻ quan điểm và góp ý cho nhau, hỗ trợ nhau cùng giải quyết những vấn đề có tính chất phức tạp của bài học, từ đó phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-e043741316874e159b76e1c71bb2e07b |
| institution | DOAJ |
| issn | 1859-2333 2815-5599 |
| language | Vietnamese |
| publishDate | 2025-08-01 |
| publisher | Can Tho University Publisher |
| record_format | Article |
| series | Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ |
| spelling | doaj-art-e043741316874e159b76e1c71bb2e07b2025-08-20T03:20:40ZvieCan Tho University PublisherTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ1859-23332815-55992025-08-0161410.22144/ctujos.2025.125Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10Trần Thị Quí0Nguyễn Văn Nở1a:1:{s:5:"vi_VN";s:24:"Trướng ĐH Cần Thơ";}Trướng ĐH Cần Thơ Trong Chương trình giáo dục phổ thông Ngữ văn 2018, văn bản thông tin là loại văn bản rất được chú trọng bởi tính ứng dụng, sự phổ biến và vai trò cần thiết của nó trong đời sống. Bên cạnh đó, việc giảng dạy văn bản thông tin đáp ứng mục tiêu trang bị cho người học năng lực tiếp cận, khả năng giải mã, sáng tạo và vận dụng tri thức sách vở vào giải quyết những vấn đề trong thực tế cuộc sống. Phương pháp dạy học hợp tác với nhiều ưu điểm đáp ứng nhu cầu phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh lớp 10. Phương pháp này phát huy được vai trò trung tâm của người học trong quá trình giải quyết nhiệm vụ học tập, tạo không khí sinh động, sôi nổi cho lớp học; giúp học sinh chủ động, tích cực hợp tác, chia sẻ cùng nhau để khám phá và lĩnh hội tri thức. Học sinh có điều kiện chia sẻ quan điểm và góp ý cho nhau, hỗ trợ nhau cùng giải quyết những vấn đề có tính chất phức tạp của bài học, từ đó phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh. https://ctujsvn.ctu.edu.vn/index.php/ctujsvn/article/view/6734Dạy đọc hiểu, dạy học hợp tác, kĩ năng đọc hiểu, văn bản thông tin 10 |
| spellingShingle | Trần Thị Quí Nguyễn Văn Nở Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10 Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ Dạy đọc hiểu, dạy học hợp tác, kĩ năng đọc hiểu, văn bản thông tin 10 |
| title | Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10 |
| title_full | Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10 |
| title_fullStr | Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10 |
| title_full_unstemmed | Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10 |
| title_short | Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10 |
| title_sort | su dung phuong phap day hoc hop tac vao day hoc doc hieu van ban thong tin lop 10 |
| topic | Dạy đọc hiểu, dạy học hợp tác, kĩ năng đọc hiểu, văn bản thông tin 10 |
| url | https://ctujsvn.ctu.edu.vn/index.php/ctujsvn/article/view/6734 |
| work_keys_str_mv | AT tranthiqui sudungphuongphapdayhochoptacvaodayhocđochieuvanbanthongtinlop10 AT nguyenvanno sudungphuongphapdayhochoptacvaodayhocđochieuvanbanthongtinlop10 |