Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática
En el ámbito nacional e internacional predomina un sistema de gobernanza neoliberal que entra en pugna con el concepto de justicia social. Particularmente, en el ámbito educativo y desde las políticas públicas centradas en evaluación, imperan las evaluaciones estandarizadas de altas consecuencias,...
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Main Authors: | Bella Fuentes-Vásquez, Natalie Gutiérrez-Verdugo, Katherine Gutiérrez-Sepúlveda |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2025-01-01
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Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/60669 |
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