El liderazgo para el cuidado como generador de confianza en el profesorado chileno

El liderazgo para el cuidado se refiere a un conjunto de prácticas que promueven el bienestar integral (emocional, social y académico) dentro de la comunidad escolar. En este contexto, este artículo busca reconocer en qué medida los docentes perciben y valoran prácticas (o acciones) de cuidado y co...

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Main Authors: Andrea Carrasco, Gonzalo Ruz, Claudio Montoya
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2025-05-01
Series:Educação & Formação
Subjects:
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/14355
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