CONSILIEREA PSIHANALITICĂ ÎN CAZUL DEȚINUȚILOR: SINTEZE ALE STUDIILOR INTERNAȚIONALE
Articolul abordează subiectul implementării consilierii psihanalitice în mediul carceral, analizând mai multe studii consacrate în domeniu. Analiza literaturii de specialitate relevă faptul că consilierea psihanalitică necesită modificări pentru a răspunde nevoilor distincte ale deținuților, având...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2025-01-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6369 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Articolul abordează subiectul implementării consilierii psihanalitice în mediul carceral, analizând mai multe studii
consacrate în domeniu. Analiza literaturii de specialitate relevă faptul că consilierea psihanalitică necesită modificări
pentru a răspunde nevoilor distincte ale deținuților, având în vedere influența mediului penitenciar asupra dinamicii
terapeutice și caracteristicile psiho-emoționale ale beneficiarilor. Din perspectivă terapeutică, cercetările în domeniu
subliniază importanța empatiei și a asigurării unui mediu de comunicare sigur, făcând astfel posibilă explorarea
emoțiilor profunde ale beneficiarilor. De asemenea, luarea în considerare a factorilor culturali în terapie este esențială
pentru îmbunătățirea înțelegerii factorilor psihologici și sociali care afectează comportamentul infractorilor. În acest
studiu, subliniem faptul că intervențiile psihanalitice în context penitenciar pot atenua comportamentele deviante și
pot ajuta la reintegrarea socială, atunci când sunt elaborate și implementate abordări individualizate.
Cuvinte-cheie: consiliere psihanalitică, deținut, mediu carceral, traumă, reglare emoțională, reabilitare, reintegrare socială, empatie, cadru.
DOI: https://doi.org/10.59295/sum9(176)2024_47
|
|---|---|
| ISSN: | 1857-2103 2345-1025 |