زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجی

در حال حاضر مسئلة ارتباط انسانی یکی از مطرح‌ترین موضوعاتی است که ذهن زبان‌شناسان، مردم‌شناسان، روان‌شناسان و فلاسفه را به خود مشغول داشته است. از آنجایی که زبان نه تنها اصلی‌ترین ابزار برقراری ارتباط میان انسان‌ها بلکه همچنین بخش مهمی از فرهنگ مردم محسوب می‌شود، بنابراین ارتباط زبان با فرهنگ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: جمیله بابازاده
Format: Article
Language:fas
Published: University of Tehran 2009-12-01
Series:پژوهش ادبیات معاصر جهان
Subjects:
Online Access:https://jor.ut.ac.ir/article_20484_21ec268467b4c3b1566c013e5df6d329.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850036651466686464
author جمیله بابازاده
author_facet جمیله بابازاده
author_sort جمیله بابازاده
collection DOAJ
description در حال حاضر مسئلة ارتباط انسانی یکی از مطرح‌ترین موضوعاتی است که ذهن زبان‌شناسان، مردم‌شناسان، روان‌شناسان و فلاسفه را به خود مشغول داشته است. از آنجایی که زبان نه تنها اصلی‌ترین ابزار برقراری ارتباط میان انسان‌ها بلکه همچنین بخش مهمی از فرهنگ مردم محسوب می‌شود، بنابراین ارتباط زبان با فرهنگ و تأثیر متقابل آن دو از اهمیت بالایی برخوردار بوده و توجه زیادی را به خود معطوف داشته است. در این مقاله برقراری ارتباطات انسانی در رابطه با آموزش زبان‌های خارجی بررسی می‌شود. حل مسائل مربوط به زبان و فرهنگ، به بهینه‌سازی فرایند آموزش زبان‌های خارجی و تحقق بخشیدن هدف عملی آموزش یعنی تسلط بر زبان خارجی توسط زبان‌آموزان به عنوان وسیلة برقراری ارتباط کمک می‌کند. در این راستا مؤلف مقاله از میان واحدهای زبانی، اصطلاحات را که حاوی غنی‌ترین اطلاعات فرهنگی‌اند مورد بررسی و نتیجه‌گیری قرار داده است. به نظر مؤلف مقاله در تدوین مطالب درسی مربوط به اصطلاحات و تعبیرات نه تنها ایدیوم‌ها، بلکه ترکیب کلمات یا گروه واژه‌های ثابت نیز از اهمیت ویژه‌ای برخوردارند.
format Article
id doaj-art-df5c103da0f74c0fa65b81920df93d61
institution DOAJ
issn 2588-4131
2588-7092
language fas
publishDate 2009-12-01
publisher University of Tehran
record_format Article
series پژوهش ادبیات معاصر جهان
spelling doaj-art-df5c103da0f74c0fa65b81920df93d612025-08-20T02:57:05ZfasUniversity of Tehranپژوهش ادبیات معاصر جهان2588-41312588-70922009-12-01145520484زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجیجمیله بابازاده0دانشگاه تهراندر حال حاضر مسئلة ارتباط انسانی یکی از مطرح‌ترین موضوعاتی است که ذهن زبان‌شناسان، مردم‌شناسان، روان‌شناسان و فلاسفه را به خود مشغول داشته است. از آنجایی که زبان نه تنها اصلی‌ترین ابزار برقراری ارتباط میان انسان‌ها بلکه همچنین بخش مهمی از فرهنگ مردم محسوب می‌شود، بنابراین ارتباط زبان با فرهنگ و تأثیر متقابل آن دو از اهمیت بالایی برخوردار بوده و توجه زیادی را به خود معطوف داشته است. در این مقاله برقراری ارتباطات انسانی در رابطه با آموزش زبان‌های خارجی بررسی می‌شود. حل مسائل مربوط به زبان و فرهنگ، به بهینه‌سازی فرایند آموزش زبان‌های خارجی و تحقق بخشیدن هدف عملی آموزش یعنی تسلط بر زبان خارجی توسط زبان‌آموزان به عنوان وسیلة برقراری ارتباط کمک می‌کند. در این راستا مؤلف مقاله از میان واحدهای زبانی، اصطلاحات را که حاوی غنی‌ترین اطلاعات فرهنگی‌اند مورد بررسی و نتیجه‌گیری قرار داده است. به نظر مؤلف مقاله در تدوین مطالب درسی مربوط به اصطلاحات و تعبیرات نه تنها ایدیوم‌ها، بلکه ترکیب کلمات یا گروه واژه‌های ثابت نیز از اهمیت ویژه‌ای برخوردارند.https://jor.ut.ac.ir/article_20484_21ec268467b4c3b1566c013e5df6d329.pdfآموزش زبان خارجیارتباطاصطلاحاتزبان"زبان" فرهنگفرهنگ
spellingShingle جمیله بابازاده
زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجی
پژوهش ادبیات معاصر جهان
آموزش زبان خارجی
ارتباط
اصطلاحات
زبان
"زبان" فرهنگ
فرهنگ
title زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجی
title_full زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجی
title_fullStr زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجی
title_full_unstemmed زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجی
title_short زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجی
title_sort زبان، فرهنگ، اصطلاحات و ارتباط آنها با آموزش زبان‌های خارجی
topic آموزش زبان خارجی
ارتباط
اصطلاحات
زبان
"زبان" فرهنگ
فرهنگ
url https://jor.ut.ac.ir/article_20484_21ec268467b4c3b1566c013e5df6d329.pdf
work_keys_str_mv AT jmylhbạbạzạdh zbạnfrhngạṣṭlạḥạtwạrtbạṭậnhạbạậmwzsẖzbạnhạykẖạrjy