PENGARUH MODEL PBL BERMUATAN KEARIFAN LOKAL TERHADAP SIKAP SOSIAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS V DI GUGUS V KECAMATAN SUKASADA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perbedaan secara simultan sikap sosial dan kemampuan berpikir kritis matematika antara kelompok siswa yang mengikuti model PBL bermuatan kearifan lokal dan kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada siswa kelas V di Gugus V Kecamatan Suk...
Saved in:
| Main Authors: | Putu Era Primayanti, I Made Suarjana, I Gede Astawan |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pendidikan Ganesha
2019-08-01
|
| Series: | Journal of Education Technology |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/article/view/17961 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbandingan keterampilan berpikir kritis peserta didik melalui penerapan model problem based learning (PBL) dan discovery
by: Noviana Sari Astuti, et al.
Published: (2021-06-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
by: Yustrisya Ni'mahtus Sa'diah, et al.
Published: (2023-06-01) -
Konseling pranikah berlandaskan kearifan lokal di era new normal
by: Ninil Elfira, et al.
Published: (2021-10-01) -
Pengaruh Media Pembelajaran VirtualLab Berbasis PBL Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Materi Sistem Ekskresi Siswa Kelas VIII SMPN 7 Samarinda
by: Febby Damayanti, et al.
Published: (2024-12-01) -
PENERAPAN NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM MEMPERTAHANKAN BUDAYA KAMPUNG ADAT CIREUNDEU DI ERA MODERNISASI
by: Annida Nurhaniffa, et al.
Published: (2022-09-01)