Robótica educacional nos anos iniciais: o processo de implementação e avaliação em uma escola pública / Educational robotics in elementary school: the process of implementation and evaluation in a public school
Dentre as possibilidades do uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na educação, a Robótica Educacional vem ganhando espaço, em especial por favorecer um ensino interdisciplinar e contextualizado com a realidade. Todavia, a maior parte das experiências relatadas descrevem oficinas co...
Saved in:
| Main Authors: | Márcia Regina Kaminski, Clodis Boscarioli |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura
2020-12-01
|
| Series: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perspectivas lúdicas para o ensino de ciências no início da educação fundamental
by: Aline Juliana O.-Persicheto
Published: (2017-06-01) -
Formação Matemática de Professores dos Anos Iniciais
by: Rosana de Oliveira, et al.
Published: (2017-06-01) -
O papel do professor dos anos iniciais na produção dos discursos das crianças em atividades de modelagem matemática
by: Elizabeth Gomes Souza, et al.
Published: (2014-01-01) -
Uma proposta para trabalhar polígonos nas aulas de matemática por meio da robótica educacional
by: Elisangela Pavanelo, et al.
Published: (2022-08-01) -
Proposta didática para práticas com leitura literária nos Anos Iniciais: à luz da Teoria da Atividade de Estudo
by: Adrielly Rocateli Marestone, et al.
Published: (2024-11-01)