La pedagogía crítica y la educación actual
Se intenta mostrar algunos supuestos implícitos en la pedagogía actual. Se muestra también que estos desembocan en una concepción deshumanizante de la educación. Para conseguir probar esto último, se revisan las teorías de la pedagogía crítica de ciertos pensadores tales como: Bourdieu, Bernstein, A...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Corporación Educativa Jorge Robledo
2024-11-01
|
Series: | Revista Ciencias y Humanidades |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/inicio/article/view/162 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1825202105960366080 |
---|---|
author | Rafael Félix Mora Ramírez |
author_facet | Rafael Félix Mora Ramírez |
author_sort | Rafael Félix Mora Ramírez |
collection | DOAJ |
description | Se intenta mostrar algunos supuestos implícitos en la pedagogía actual. Se muestra también que estos desembocan en una concepción deshumanizante de la educación. Para conseguir probar esto último, se revisan las teorías de la pedagogía crítica de ciertos pensadores tales como: Bourdieu, Bernstein, Apple y Giroux. Estos autores facilitan las herramientas necesarias para poder criticar el tipo de educación contemporánea en nuestra sociedad. Se ha detectado que esta educación entroniza la dominación, la desigualdad y el autoritarismo. Finalmente, se dan alternativas de solución para aliviar esta crisis educativa. |
format | Article |
id | doaj-art-dda670aeb8b841eba24ffa43c9ed55b7 |
institution | Kabale University |
issn | 2462-9367 2500-784X |
language | Spanish |
publishDate | 2024-11-01 |
publisher | Corporación Educativa Jorge Robledo |
record_format | Article |
series | Revista Ciencias y Humanidades |
spelling | doaj-art-dda670aeb8b841eba24ffa43c9ed55b72025-02-07T14:41:36ZspaCorporación Educativa Jorge RobledoRevista Ciencias y Humanidades2462-93672500-784X2024-11-017717519010.61497/htwjp775162La pedagogía crítica y la educación actualRafael Félix Mora Ramírez0Universidad Nacional Mayor de San MarcosSe intenta mostrar algunos supuestos implícitos en la pedagogía actual. Se muestra también que estos desembocan en una concepción deshumanizante de la educación. Para conseguir probar esto último, se revisan las teorías de la pedagogía crítica de ciertos pensadores tales como: Bourdieu, Bernstein, Apple y Giroux. Estos autores facilitan las herramientas necesarias para poder criticar el tipo de educación contemporánea en nuestra sociedad. Se ha detectado que esta educación entroniza la dominación, la desigualdad y el autoritarismo. Finalmente, se dan alternativas de solución para aliviar esta crisis educativa.https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/inicio/article/view/162educación adaptativaeducación suscitadorapedagogía críticareproducción culturalsentido común |
spellingShingle | Rafael Félix Mora Ramírez La pedagogía crítica y la educación actual Revista Ciencias y Humanidades educación adaptativa educación suscitadora pedagogía crítica reproducción cultural sentido común |
title | La pedagogía crítica y la educación actual |
title_full | La pedagogía crítica y la educación actual |
title_fullStr | La pedagogía crítica y la educación actual |
title_full_unstemmed | La pedagogía crítica y la educación actual |
title_short | La pedagogía crítica y la educación actual |
title_sort | la pedagogia critica y la educacion actual |
topic | educación adaptativa educación suscitadora pedagogía crítica reproducción cultural sentido común |
url | https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/inicio/article/view/162 |
work_keys_str_mv | AT rafaelfelixmoraramirez lapedagogiacriticaylaeducacionactual |