INTERCULTURALIDAD: LA ENSEÑANZA DE ENFERMERÍA A ESTUDIANTES HABLANTES DEL TOTONACO Y NÁHUATL
Introducción: la educación intercultural es un proceso de transformación que implica el reconocimiento de la diversidad cultural. Este proceso plantea retos para los diversos actores educativos, los cuales se manifiestan en las experiencias cotidianas durante los procesos de formación. En Enfermerí...
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| Main Authors: | Diego Fernando Rosero Medina, Jesús Stivent Zuñiga Meneses, Laura Ortega Hernández, José Vladimir Guzmán Rivera, Gina Marcela Ordoñez Andrade |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Granada
2025-05-01
|
| Series: | Modulema |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/32159 |
| Tags: |
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