Pires, M. P., & Escobar-Aguiar, M. Hacia una pedagogía de la memoria generizada: Experiencias en el curso de ingreso a las carreras de Letras en la Universidad Nacional de La Plata en 2024. University Library System, University of Pittsburgh.
Chicago Style (17th ed.) CitationPires, María Paula, and María Escobar-Aguiar. Hacia Una Pedagogía De La Memoria Generizada: Experiencias En El Curso De Ingreso a Las Carreras De Letras En La Universidad Nacional De La Plata En 2024. University Library System, University of Pittsburgh.
MLA (9th ed.) CitationPires, María Paula, and María Escobar-Aguiar. Hacia Una Pedagogía De La Memoria Generizada: Experiencias En El Curso De Ingreso a Las Carreras De Letras En La Universidad Nacional De La Plata En 2024. University Library System, University of Pittsburgh.