PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PERKALIAN KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM YOSOWILANGUN
Soal-soal latihan buku siswa pada materi perkalian masih kekurangan latihan soal yang berhubungan dengan kemampuan siswa untuk memecahkan masalah, sehingga sulit untuk menilai kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi perkalian. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat tes untuk soal-soal uraia...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Wahid Hasyim
2022-12-01
|
| Series: | Magistra |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/MAGISTRA/article/view/7647 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850084438009970688 |
|---|---|
| author | Dwi Ajeng Yuniarti Arissona Dia Indah Sari |
| author_facet | Dwi Ajeng Yuniarti Arissona Dia Indah Sari |
| author_sort | Dwi Ajeng Yuniarti |
| collection | DOAJ |
| description | Soal-soal latihan buku siswa pada materi perkalian masih kekurangan latihan soal yang berhubungan dengan kemampuan siswa untuk memecahkan masalah, sehingga sulit untuk menilai kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi perkalian. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat tes untuk soal-soal uraian tentang keterampilan pemecahan masalah. Model ADDIE 5 tahap digunakan dalam pengembangan. Instrumen yang digunakan lembar validasi, lembar respon siswa dan tes kemampuan siswa. Teknik pengumpulan data didapatkan dari anaisis kevalidan, analisis kepraktisan desain dan analisis keefektifan. Hasil validasi dari 2 validator yaitu ahli materi dan guru mata pelajaran yaitu 86,1% dari ahli materi, 90,7% dari guru mata pelajaran. Respon siswa memperoleh 87,96% yang artinya sangat baik dan tes kemampuan pemecahan masalah siswa dalam mengerjakan soal materi perkalian yang dikembangkan mendapatkan rata-rata 83% dengan ketuntasan belajar 80%. Oleh karena itu, latihan soal tes kemampuan pemecahan masalah efektif dalam pembelajaran pada materi perkalian mata pelajaran matematika. |
| format | Article |
| id | doaj-art-dac418a0945247018eb7cc364b092f94 |
| institution | DOAJ |
| issn | 2087-2305 2615-2282 |
| language | English |
| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | Universitas Wahid Hasyim |
| record_format | Article |
| series | Magistra |
| spelling | doaj-art-dac418a0945247018eb7cc364b092f942025-08-20T02:44:02ZengUniversitas Wahid HasyimMagistra2087-23052615-22822022-12-0113210.31942/mgs.v13i2.7647PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PERKALIAN KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM YOSOWILANGUNDwi Ajeng Yuniarti0Arissona Dia Indah Sari1Universitas Muhammadiyah GresikUniversitas Muhammadiyah GresikSoal-soal latihan buku siswa pada materi perkalian masih kekurangan latihan soal yang berhubungan dengan kemampuan siswa untuk memecahkan masalah, sehingga sulit untuk menilai kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi perkalian. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat tes untuk soal-soal uraian tentang keterampilan pemecahan masalah. Model ADDIE 5 tahap digunakan dalam pengembangan. Instrumen yang digunakan lembar validasi, lembar respon siswa dan tes kemampuan siswa. Teknik pengumpulan data didapatkan dari anaisis kevalidan, analisis kepraktisan desain dan analisis keefektifan. Hasil validasi dari 2 validator yaitu ahli materi dan guru mata pelajaran yaitu 86,1% dari ahli materi, 90,7% dari guru mata pelajaran. Respon siswa memperoleh 87,96% yang artinya sangat baik dan tes kemampuan pemecahan masalah siswa dalam mengerjakan soal materi perkalian yang dikembangkan mendapatkan rata-rata 83% dengan ketuntasan belajar 80%. Oleh karena itu, latihan soal tes kemampuan pemecahan masalah efektif dalam pembelajaran pada materi perkalian mata pelajaran matematika.https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/MAGISTRA/article/view/7647Instrumen PenilaianKemampuan Pemecahan MasalahPerkalian |
| spellingShingle | Dwi Ajeng Yuniarti Arissona Dia Indah Sari PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PERKALIAN KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM YOSOWILANGUN Magistra Instrumen Penilaian Kemampuan Pemecahan Masalah Perkalian |
| title | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PERKALIAN KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM YOSOWILANGUN |
| title_full | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PERKALIAN KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM YOSOWILANGUN |
| title_fullStr | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PERKALIAN KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM YOSOWILANGUN |
| title_full_unstemmed | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PERKALIAN KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM YOSOWILANGUN |
| title_short | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PERKALIAN KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM YOSOWILANGUN |
| title_sort | pengembangan instrumen penilaian pemecahan masalah matematika perkalian kelas iii mi roudlotul ulum yosowilangun |
| topic | Instrumen Penilaian Kemampuan Pemecahan Masalah Perkalian |
| url | https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/MAGISTRA/article/view/7647 |
| work_keys_str_mv | AT dwiajengyuniarti pengembanganinstrumenpenilaianpemecahanmasalahmatematikaperkaliankelasiiimiroudlotululumyosowilangun AT arissonadiaindahsari pengembanganinstrumenpenilaianpemecahanmasalahmatematikaperkaliankelasiiimiroudlotululumyosowilangun |