¿Existen realmente las etapas de cambio para actividad física? Hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el Modelo Procesual de Acción en Salud con el Modelo Transteórico
El proceso de cambio hacia la práctica de actividad física todavía no ha sido adecuadamente caracterizado. Uno de los asuntos en discusión es si este proceso puede ser descrito en términos de etapas. Se llevó a cabo un estudio con el objetivo de examinar patrones de continuidad o discontinuidad de...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica
2023-12-01
|
| Series: | Revista Costarricense de Psicología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/260 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1823858872874434560 |
|---|---|
| author | Benjamín Reyes-Fernández Derby Muñoz Rojas |
| author_facet | Benjamín Reyes-Fernández Derby Muñoz Rojas |
| author_sort | Benjamín Reyes-Fernández |
| collection | DOAJ |
| description |
El proceso de cambio hacia la práctica de actividad física todavía no ha sido adecuadamente caracterizado. Uno de los asuntos en discusión es si este proceso puede ser descrito en términos de etapas. Se llevó a cabo un estudio con el objetivo de examinar patrones de continuidad o discontinuidad de variables del Modelo Procesual de Acción en Salud dentro de las etapas propuestas por el Modelo Transteórico, y así valorar en qué medida la evidencia apoya la existencia de etapas. Para ello, se recogieron datos transversales de estudiantes universitarios (N = 490, edad = 22.5 años, DT = 6.57) y se hicieron ANOVA, contrastes planeados y análisis de tendencias polinómicas, siguiendo las recomendaciones de Sutton (2000). Los resultados para varias de las variables fueron compatibles con supuestos sobre la existencia de etapas. Sin embargo, para otras variables, los resultados no apoyan la existencia de etapas. Estos hallazgos proveen información útil para esfuerzos de integración de distintos modelos. Se discute sobre las implicaciones teóricas y prácticas de estos.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-da865a03753e40419321c6fba70b2167 |
| institution | Kabale University |
| issn | 0257-1439 1659-2913 |
| language | English |
| publishDate | 2023-12-01 |
| publisher | Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica |
| record_format | Article |
| series | Revista Costarricense de Psicología |
| spelling | doaj-art-da865a03753e40419321c6fba70b21672025-02-11T09:53:32ZengColegio Profesional de Psicólogos de Costa RicaRevista Costarricense de Psicología0257-14391659-29132023-12-0142210.22544/rcps.v42i02.07¿Existen realmente las etapas de cambio para actividad física? Hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el Modelo Procesual de Acción en Salud con el Modelo TransteóricoBenjamín Reyes-Fernández0Derby Muñoz Rojas1Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica, San José, Costa RicaCentro de Investigación en Cuidado de Enfermería y Salud, Escuela de Enfermería, Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica El proceso de cambio hacia la práctica de actividad física todavía no ha sido adecuadamente caracterizado. Uno de los asuntos en discusión es si este proceso puede ser descrito en términos de etapas. Se llevó a cabo un estudio con el objetivo de examinar patrones de continuidad o discontinuidad de variables del Modelo Procesual de Acción en Salud dentro de las etapas propuestas por el Modelo Transteórico, y así valorar en qué medida la evidencia apoya la existencia de etapas. Para ello, se recogieron datos transversales de estudiantes universitarios (N = 490, edad = 22.5 años, DT = 6.57) y se hicieron ANOVA, contrastes planeados y análisis de tendencias polinómicas, siguiendo las recomendaciones de Sutton (2000). Los resultados para varias de las variables fueron compatibles con supuestos sobre la existencia de etapas. Sin embargo, para otras variables, los resultados no apoyan la existencia de etapas. Estos hallazgos proveen información útil para esfuerzos de integración de distintos modelos. Se discute sobre las implicaciones teóricas y prácticas de estos. https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/260etapas de cambioModelo Transteóricoactividad físicaconductas de saludestudiantes universitarios |
| spellingShingle | Benjamín Reyes-Fernández Derby Muñoz Rojas ¿Existen realmente las etapas de cambio para actividad física? Hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el Modelo Procesual de Acción en Salud con el Modelo Transteórico Revista Costarricense de Psicología etapas de cambio Modelo Transteórico actividad física conductas de salud estudiantes universitarios |
| title | ¿Existen realmente las etapas de cambio para actividad física? Hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el Modelo Procesual de Acción en Salud con el Modelo Transteórico |
| title_full | ¿Existen realmente las etapas de cambio para actividad física? Hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el Modelo Procesual de Acción en Salud con el Modelo Transteórico |
| title_fullStr | ¿Existen realmente las etapas de cambio para actividad física? Hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el Modelo Procesual de Acción en Salud con el Modelo Transteórico |
| title_full_unstemmed | ¿Existen realmente las etapas de cambio para actividad física? Hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el Modelo Procesual de Acción en Salud con el Modelo Transteórico |
| title_short | ¿Existen realmente las etapas de cambio para actividad física? Hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el Modelo Procesual de Acción en Salud con el Modelo Transteórico |
| title_sort | existen realmente las etapas de cambio para actividad fisica hallazgos desde un estudio con una muestra estudiantil universitaria que combina el modelo procesual de accion en salud con el modelo transteorico |
| topic | etapas de cambio Modelo Transteórico actividad física conductas de salud estudiantes universitarios |
| url | https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/260 |
| work_keys_str_mv | AT benjaminreyesfernandez existenrealmentelasetapasdecambioparaactividadfisicahallazgosdesdeunestudioconunamuestraestudiantiluniversitariaquecombinaelmodeloprocesualdeaccionensaludconelmodelotransteorico AT derbymunozrojas existenrealmentelasetapasdecambioparaactividadfisicahallazgosdesdeunestudioconunamuestraestudiantiluniversitariaquecombinaelmodeloprocesualdeaccionensaludconelmodelotransteorico |