Características de la competencia prosódica de los jóvenes bilingües vascos en la narración de un cuento
El objetivo de este trabajo es la descripción de la competencia prosódica de un grupo de jóvenes bilingües vascos en la narración del cuento clásico Caperucita Roja de manera espontánea para crear un estándar en la narración del cuento clásico oral. El corpus se ha elaborado con los textos de 100 j...
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| Format: | Article |
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| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2020-05-01
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| Series: | Estudios de Fonética Experimental |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/experimentalphonetics/article/view/44027 |
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| Summary: | El objetivo de este trabajo es la descripción de la competencia prosódica de un grupo de jóvenes bilingües vascos en la narración del cuento clásico Caperucita Roja de manera espontánea para crear un estándar en la narración del cuento clásico oral. El corpus se ha elaborado con los textos de 100 jóvenes bilingües pertenecientes a los siete territorios del País Vasco. Las características analizadas son: la cantidad de sílabas, la cantidad de grupos prosódicos, la duración, la velocidad y los tonos de frontera. Los datos muestran diferencias estadísticamente significativas en la cantidad de sílabas, velocidad y tonos de frontera. La cantidad de grupos prosódicos y la duración nos aportan valores estándares.
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| ISSN: | 1575-5533 2385-3573 |