Evaluación del Desempeño Docente: de la desorganizacióninstitucional a la incertidumbre magisterial
La Reforma Educativa Mexicana del 2013 establece como estrategia la Evaluación del Desempeño Docente con la finalidad de mejorar la calidad educativa del país. La presente investigación arroja como resultados parciales las categorías Desorganización institucional e Incertidumbre magisterial, element...
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Main Authors: | José Alejandro García-Hernández, Rigoberto Marín Uribe, Isabel Guzmán Ibarra |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Corporación Educativa Jorge Robledo
2024-11-01
|
Series: | Revista Ciencias y Humanidades |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/inicio/article/view/158 |
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